Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu

ENVIRONMENT 3

Compléter

Repaso

Téléchargez la version papier pour jouer

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
Imprimer icon Imprimer le PDF
À propos de Compléter
formación de personal
repaso
environment
 Âge recommandé: 16 ans
0 fois fait

Créé par

Josué Vizárraga Martín
Josué Vizárraga Martín
Spain

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement!
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez compléter
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

game-icon

Completar

ENVIRONMENT 3

Repaso

Josué Vizárraga Martín
1

population physical use effective consumption nature humans technology water Revolution patterns production atmosphere land Environmental Neolitic goals Industrial Earth's impacts biosphere

The main of History are :

1 . Identify of on , , and .

2 . How humans : increase of , more and changing of and .

3 . Transitions between to .

2

mill polished Age wooden Ice stone donkeys axe sickle grains Neolitic plow oxen hand

was possible thanks to the end of , inventions like , , for grinding or the pulled by or .

3

Industrial medical fertilizers natural exponential transitional products 1760 acceleration 1820 manufacturing J 1840 processes resources transformation growth

Revolution was the period of time when the new appeared from to - . This period of time was known for an population ( curve ) , great advances , chemical and overall the in into other .

4

prosperity equitable Development transform opportunities SDG4's justice Sustainable Goals quality poverty planet inclusive health education inequality all

The main goal is the world by ending and , protect the and ensure people enjoy , and . The main objective is to ensure and and promote lifelong for .

5

group disagreement 15 Ecological agreement environmental concern Paradigm strenght New survey statements respondents

The measures the of a of people through a that consist in to which the show their in their / .

6

Imprimer le PDF