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Prepamodular, Modulo Argumentación.- lectura: Leer y escribir: nuevas tecnologías, Página 16

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3º - Bachillerato

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prepamodular cecyte cancun 2

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JOSE LUIS CHABLE PERAZA

Mexico

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1

Ali Cruz

26 Novembre 2022

01:40

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60

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papita adobada

26 Novembre 2022

01:36

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41

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3

Alejandra Cordova

26 Novembre 2022

06:13

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41

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4

JOSE LUIS CHABLE PERAZA

1 Décembre 2023

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Trinidad Palmer

26 Novembre 2022

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Memory Pagina 16- ArgumentaciónVersion en ligne Prepamodular, Modulo Argumentación.- lectura: Leer y escribir: nuevas tecnologías, Página 16 par JOSE LUIS CHABLE PERAZA H1 “La permanente transformación de las formas de vida, y el adiestramiento en transformar lo aleatorio sin ninguna forma de contención comportan una relación directa y continua con el mundo en cuanto tal, con el contexto indeterminado de nuestra existencia.” A1 Lectura de los libros impresos J1 cómo lograr que leer y comprender ayuden a concretar sociedades más justas y libres; F1 lo mismo está pasando con la escritura, que de ser puramente manuscrita se convierte cada vez más aceleradamente en tecleada manualmente o tecleada a través del touch. F1 Sin duda hoy, cuando la lectura está pasando de ser puramente gutenberiana a kindleana, C1 Desde luego que no, B1 Una, la que lo liga con los sentimientos emocionales. La otra acepción la que ahora interesa, dado que tiene que ver con el conocimiento que surge de los reflejos, es decir de los sentidos E1 “kindleana" es igual a A1 La lectura gutenberiana H1 Paolo Virno (el ya citado autor de Gramática de la multitud), K1 Las sociedades contemporáneas, dominadas aún por el capitalismo, G1 novela Un hombre en la oscuridad, dice: C1 ¿Se puede hoy reducir el acto de leer a entender sólo el significado de la letra escrita; una letra escrita que nace, además, de muchas fuentes: libros, carteles, películas, computadoras? J1 Desde luego, lo importante es no sólo el cómo leer y comprender, sino B1 El acto de sentir tiene al menos dos acepciones G1 novela Un hombre en la oscuridad, dice: “No hay una sola realidad, cabo. Existen múltiples realidades. No hay un único mundo. Sino muchos mundos, y todos discurren en paralelo… Cada mundo es la creación de un individuo.” E1 Lectura en tableta o celular K1 son sociedades en las cuales los dilemas son cosas cotidianas que conducen a poner en duda si lo que hacemos o dejamos de hacer es lo correcto; pero de que en ese torbellino está envuelta hoy la lectura, no tiene caso ponerlo en duda.

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H1 “La permanente transformación de las formas de vida, y el adiestramiento en transformar lo aleatorio sin ninguna forma de contención comportan una relación directa y continua con el mundo en cuanto tal, con el contexto indeterminado de nuestra existencia.”

A1 Lectura de los libros impresos

J1 cómo lograr que leer y comprender ayuden a concretar sociedades más justas y libres;

F1 lo mismo está pasando con la escritura, que de ser puramente manuscrita se convierte cada vez más aceleradamente en tecleada manualmente o tecleada a través del touch.

F1 Sin duda hoy, cuando la lectura está pasando de ser puramente gutenberiana a kindleana,

C1 Desde luego que no,

B1 Una, la que lo liga con los sentimientos emocionales. La otra acepción la que ahora interesa, dado que tiene que ver con el conocimiento que surge de los reflejos, es decir de los sentidos

E1 “kindleana" es igual a

A1 La lectura gutenberiana

H1 Paolo Virno (el ya citado autor de Gramática de la multitud),

K1 Las sociedades contemporáneas, dominadas aún por el capitalismo,

G1 novela Un hombre en la oscuridad, dice:

C1 ¿Se puede hoy reducir el acto de leer a entender sólo el significado de la letra escrita; una letra escrita que nace, además, de muchas fuentes: libros, carteles, películas, computadoras?

J1 Desde luego, lo importante es no sólo el cómo leer y comprender, sino

B1 El acto de sentir tiene al menos dos acepciones

G1 novela Un hombre en la oscuridad, dice: “No hay una sola realidad, cabo. Existen múltiples realidades. No hay un único mundo. Sino muchos mundos, y todos discurren en paralelo… Cada mundo es la creación de un individuo.”

E1 Lectura en tableta o celular

K1 son sociedades en las cuales los dilemas son cosas cotidianas que conducen a poner en duda si lo que hacemos o dejamos de hacer es lo correcto; pero de que en ese torbellino está envuelta hoy la lectura, no tiene caso ponerlo en duda.

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