La desescolarización

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La pedagogía crítica de Iván Illich y Everett Reimer

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pedagogia critica

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everett reimer

la desescolarización

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ANA CRISTINA LARA IBARRA

Mexico

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1

FERNANDO GALLEGOS AGUILAR

23 Novembre 2022

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Ordonner les Lettres La desescolarizaciónVersion en ligne La pedagogía crítica de Iván Illich y Everett Reimer par ANA CRISTINA LARA IBARRA 1 Denuncian un currículum descontextualizado, la asistencia obligatoria, la evaluación estandarizada, el control, la represión y el autoritarismo. E E I E E T R R L I Á R M V N I C Y I T H E V L 2 Es una revolución que lucha contra la institucionalización, un movimiento que se anticipa a los cambios y libera de cualquier mecanismo de opresión social. S I L S Z Ó O A L N A C I E A E C R D 3 La propuesta de Illich, es una referencia obligatoria de... T C L P Í O A Í A D A E A I R C G G 4 Es un proceso de transmisión de información llevada a cabo de forma obligatoria y homogénea en los espacios escolares. T I S I Ó N T U N I C 5 Es una actividad compleja que tiende a la realización de un ser humano integral, feliz, creativo, digno y autónomo. C A U C N E Ó D I 6 Es un proceso escolarizado en donde el nivel se fija a partir de la asimilación de un currículum y una asistencia obligatoria. Ó C U I L A S T C I N N R 7 Iván Illich plantea cómo problema principal educacional... R E I C C G N A H O D L Ó M U R C E Í U M A U L I O N Z L 8 Es un proceso alienante que deshumaniza a las personas y las convierte en máquinas autómatas al servicio de las clases dominantes. Enseña a obedecer, a memorizar, a respetar, a ser un sujeto disciplinado y servil. L C L A A R N E I Z S I O C A Ó 9 La desescolarización surge a partir de la necesidad de… I A U A E D R D I S A L N S L I G E M E D 10 Es necesario que la escuela cuide al niño mientras que la madre o el padre se “esclavizan, se refiere a la… N O D E S N I P T Ó A F I U " C I M " R R C A U 11 Es capacitar a los jóvenes para cuando sean adultos. E C F " D A I U Ó R Ó A U E P A N N G N N P R I C S " 12 Consiste en enseñar a los alumnos los valores del hombre y el valor de ser enseñado. A I C R A " T U T N Ó I E D F C I R " R C N E A R O N 13 Tiene que ver con las destrezas cognitivas y la transmisión de conocimientos. U C A U C A I A N F C I A " T U Ó D R E T L A V " N

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par ANA CRISTINA LARA IBARRA

Denuncian un currículum descontextualizado, la asistencia obligatoria, la evaluación estandarizada, el control, la represión y el autoritarismo.

E E I E E T R R L I Á R M V N I C Y I T H E V L

Es una revolución que lucha contra la institucionalización, un movimiento que se anticipa a los cambios y libera de cualquier mecanismo de opresión social.

S I L S Z Ó O A L N A C I E A E C R D

La propuesta de Illich, es una referencia obligatoria de...

T C L P Í O A Í A D A E A I R C G G

Es un proceso de transmisión de información llevada a cabo de forma obligatoria y homogénea en los espacios escolares.

Es una actividad compleja que tiende a la realización de un ser humano integral, feliz, creativo, digno y autónomo.

Es un proceso escolarizado en donde el nivel se fija a partir de la asimilación de un currículum y una asistencia obligatoria.

Ó C U I L A S T C I N N R

Iván Illich plantea cómo problema principal educacional...

R E I C C G N A H O D L Ó M U R C E Í U M A U L I O N Z L

Es un proceso alienante que deshumaniza a las personas y las convierte en máquinas autómatas al servicio de las clases dominantes. Enseña a obedecer, a memorizar, a respetar, a ser un sujeto disciplinado y servil.

L C L A A R N E I Z S I O C A Ó

La desescolarización surge a partir de la necesidad de…

I A U A E D R D I S A L N S L I G E M E D

Es necesario que la escuela cuide al niño mientras que la madre o el padre se “esclavizan, se refiere a la…

N O D E S N I P T Ó A F I U " C I M " R R C A U

Es capacitar a los jóvenes para cuando sean adultos.

E C F " D A I U Ó R Ó A U E P A N N G N N P R I C S "

Consiste en enseñar a los alumnos los valores del hombre y el valor de ser enseñado.

A I C R A " T U T N Ó I E D F C I R " R C N E A R O N

Tiene que ver con las destrezas cognitivas y la transmisión de conocimientos.

U C A U C A I A N F C I A " T U Ó D R E T L A V " N

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Denuncian un currículum descontextualizado, la asistencia obligatoria, la evaluación estandarizada, el control, la represión y el autoritarismo.

Es una revolución que lucha contra la institucionalización, un movimiento que se anticipa a los cambios y libera de cualquier mecanismo de opresión social.

La propuesta de Illich, es una referencia obligatoria de...

Es un proceso de transmisión de información llevada a cabo de forma obligatoria y homogénea en los espacios escolares.

Es una actividad compleja que tiende a la realización de un ser humano integral, feliz, creativo, digno y autónomo.

Es un proceso escolarizado en donde el nivel se fija a partir de la asimilación de un currículum y una asistencia obligatoria.

Iván Illich plantea cómo problema principal educacional...

Es un proceso alienante que deshumaniza a las personas y las convierte en máquinas autómatas al servicio de las clases dominantes. Enseña a obedecer, a memorizar, a respetar, a ser un sujeto disciplinado y servil.

La desescolarización surge a partir de la necesidad de…

Es necesario que la escuela cuide al niño mientras que la madre o el padre se “esclavizan, se refiere a la…

Es capacitar a los jóvenes para cuando sean adultos.

Consiste en enseñar a los alumnos los valores del hombre y el valor de ser enseñado.

Tiene que ver con las destrezas cognitivas y la transmisión de conocimientos.