Razonamiento cuantitativo

Cada director de grupo del colegio, quiere repartir tiquete de premiación a los alumnos que participarán visitando los stands 9°, 10°, 11°. El alumno con más tiquetes de visitas, tendrá una nota representativa en un área académica. Para ello, el colegio reparte 105.000 tiquetes entre los stands de los grados 9°, 10°, 11°. Para repartirlas proporcionalmente, el colegio decide realizar el reparto de acuerdo con los estudiantes asignados por cada stand de cada grado que son:
Stand- alumnos por stand: (9°-6)(10°-7)(11°-8)