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Teoría: la tilde diacrítica.

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À propos de Compléter
lengua 2º e.s.o. tildes diacríticas ortografía Âge recommandé: 13 ans
175 fois fait

Créé par

Mª Isabel Roca Burillo
Mª Isabel Roca Burillo
Spain
Ce jeu est une version de Ortografía Tema 2: La tilde diacrítica.

Top 10 résultats

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    Mª Isabel Roca Burillo
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  2. 2
    Ferran Chordi Roca
    Ferran Chordi Roca
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  3. 3
    Marta
    Marta
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  4. 4
    Anna Casanovas Casadevall
    Anna Casanovas Casadevall
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  5. 5
    Abril Calzado
    Abril Calzado
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  6. 6
    Silvia Fraga Sancho
    Silvia Fraga Sancho
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  7. 7
    Nel.la
    Nel.la
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  8. 8
    Llibert
    Llibert
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  9. 9
    Èrikaa
    Èrikaa
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  10. 10
    Marc Monje Soriano
    Marc Monje Soriano
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Teoría: la tilde diacrítica.

Completa las oraciones con la opción correcta.

Mª Isabel Roca Burillo
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1

________cuanto_______ ______cómo_________ ______quién_________ ______cuándo_________ _____dónde_____ ______quién_________ _______cuál________ ______cómo_________ ____cuando_______ ______qué_________ _____cuáles_______ _____como__________ _____que__________ _____quienes__________ _____que__________ _____que__________ ______cuanto_________ ______que_________ _____dónde__________

Completa las oraciones siguientes con la palabra apropiada . Recuerda desplazarte hasta el final del texto y ver que has escrito todas antes de darle a comprobar ( llega hasta la i ) .
a ) No me digas ( que / qué ) no sabes ( quien / quién ) es el director de esta película .
b ) En ( cuanto / cuánto ) termines , explícale a tu hermano ( como / cómo ) buscar una palabra en Internet .
c ) En este CD está la canción ( que / qué ) cuenta ( que / qué ) es un ornitorrinco .
d ) ( como / cómo ) no conozco esta zona , no sé por ( donde / dónde ) se va a la alameda .
e ) ¿ Con ( cual / cuál ) de estos tres pósteres te quedas ?
f ) ( quienes / quiénes ) sepan ( como / cómo ) se escribe «zéjel» , ( que / qué ) levanten la mano .
g ) ¿ ( cuando / cuándo ) dan los resultados ? En ( cuanto / cuánto ) lo sepas , comunícamelo .
h ) El operario ( que / qué ) nos acompañaba en la fábrica nos explicó _____cómo__________ ( como / cómo ) se elaboraban los quesos .
h ) ¿ ( quien / quién ) sabe ( cuales / cuáles ) son las reglas a seguir ( cuando / cuándo ) suena la alarma de incendios ?
i ) No recordábamos ( donde / dónde ) se encontraba su casa .

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