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sociología de la educación

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conceptos básicos, teorías sociología de la educación

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    Susana Blanco Loya
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    Concepción Sosa Herrera
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    Karla Briones
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sociología de la educación

conceptos básicos, teorías sociología de la educación

Alejandro Palma
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1

clase Charles Violencia funcionalismo Emilie dominante Durkheim colley Establet Estructural Baudelot Anomía marx ideología Simbólica Karl

propone que los hechos sociales deben ser tratados metodológicamente como cosas :

considera la sociedad como un sistema formado por otros subsistemas y estos son interdependientes entre sí :

R . Merton Utilizó el concepto de para explicar el crimen y el delito , al igual que Durkheim la definió como ? Un fenómeno social normal ? :

Afirmó que son las condiciones materiales en las que viven los individuos las que determinan la organización de la sociedad

el concepto de yo del espejo lo introdujo H . para describir cómo el sentido de identidad de una persona surge de las interacciones con los demás

y establecen que la división entre una red profesional y una red académica responde a la división de la sociedad en dos clases sociales : burguesía y proletariado .

la burguesía o clase capitalista se le conoce como , a la clase explotadora del modo de producción capitalista .

la es la Capacidad de imponer significados como legítimos ocultando las relaciones de fuerza en las que se sustenta .

la es el conjunto de ideas que caracterizan a una persona , escuela , colectividad , movimiento cultural , religioso , político , etc .

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