Por
definición
,
un
(
AVA
)
es
un
sistema
que
proporciona
el
desarrollo
y
distribución
de
diversos
contenidos
para
cursos
on
-
line
y
asignaturas
semi
-
presenciales
para
estudiantes
en
general
.
Entonces
,
efectivamente
,
un
AVA
es
un
ambiente
virtual
,
diseñado
para
ayudar
a
profesores
y
tutores
a
gestionar
materiales
de
estudios
tanto
complementarios
como
para
cursos
que
exclusivamente
se
desarrollan
en
Internet
.
dentro
de
,
os
recursos
educativos
en
AVA
,
se
puede
mencionar
a
los
.
Este
tipo
de
cursos
está
dirigido
a
personas
que
normalmente
no
tienen
la
oportunidad
de
asistir
a
instituciones
académicas
por
razones
geográficas
o
económicas
.
Un
ejemplo
de
esta
herramienta
es
es
Coursera
,
una
iniciativa
de
varias
instituciones
estadounidenses
e
internacionales
,
cuya
plataforma
ofrece
cursos
,
certificados
y
títulos
en
línea
de
universidades
y
empresas
reconocidas
alrededor
del
mundo
.
De
igual
forma
se
puede
mencionar
a
los
,
son
sin
duda
un
elemento
que
aporta
dinamismo
a
cualquier
espacio
virtual
.
Esta
herramienta
de
participación
permite
la
interacción
que
genera
un
debate
,
consenso
de
ideas
y
construcción
compartida
de
conocimiento
,
todo
ello
aporta
un
valor
agregado
al
aprendizaje
,
ya
que
motivan
la
reflexión
del
estudiante
y
la
comprensión
de
distintos
puntos
de
vista
.
La
participación
de
cada
miembro
es
necesaria
,
las
intervenciones
escritas
utilizando
además
enlaces
a
información
favorece
el
desarrollo
del
debate
.
El
tutor
debe
de
estar
presente
en
estas
sesiones
,
facilitando
la
construcción
de
conocimientos
de
forma
autónoma
y
colaborativa
.
Este
tipo
de
herramientas
permite
que
se
de
el
,
que
es
el
aprendizaje
que
no
necesariamente
sucede
al
mismo
tiempo
para
el
instructor
y
para
los
estudiantes
.
No
hay
interacción
en
tiempo
real
;
el
contenido
es
creado
y
estará
disponible
para
su
consumo
luego
.
Igualmente
favorece
que
se
desplieguen
los
procesos
-
,
se
le
conocen
también
como
teleformación
o
aprendizaje
en
línea
.
Se
trata
de
un
modelo
de
enseñanza
y
aprendizaje
que
emplea
Internet
y
las
TIC
como
herramientas
para
que
los
participantes
puedan
comunicarse
e
interactuar
en
un
proceso
de
formación
determinado
.
Constituye
una
evolución
respecto
del
aprendizaje
a
distancia
,
ya
que
anteriormente
no
se
empleaban
las
TIC
,
sino
otros
métodos
de
comunicación
como
la
correspondencia
,
la
radio
,
los
cassettes
de
audio
,
vídeos
,
entre
otros
.
Por
ello
,
esta
metodología
supone
toda
una
revolución
para
el
mundo
académico
:
permite
a
las
entidades
educativas
contar
con
un
mayor
número
de
estudiantes
con
una
misma
aplicación
;
los
estudiantes
pueden
llevar
su
propio
ritmo
de
aprendizaje
y
reducir
el
tiempo
de
su
formación
;
permite
combinar
diversas
tipologías
de
materiales
auditivos
,
visuales
y
audiovisuales
;
y
desarrolla
la
interacción
tanto
entre
profesores
y
estudiantes
como
con
los
contenidos
didácticos
.
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