Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu

INTRODUCCIÒN AL CURRÍCULO

Mots Mêlés

Define características y configura los componentes del área de Estudios Sociales: introducción, contribución del área al perfil de salida, fundamentos epistemológicos y pedagógicos, bloques curriculares y objetivos generales del área, que determinan las capacidades generales que se han de alcanzar en cada una de las áreas para contribuir al perfil de salida.

Obtenez la version papier pour jouer

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
Imprimer icon Imprimer
À propos de Mots Mêlés
curriculo
evaluaciones
perfil
6 fois fait

Créé par

RITA MARICELA PLUAS SALAZAR
RITA MARICELA PLUAS SALAZAR
Ecuador

Top 10 résultats

  1. 1
    KEICO GUILIANA GUILCAPI CASTRO
    KEICO GUILIANA GUILCAPI CASTRO
    05:08
    temps
    100
    but
  2. 2
    Carmen Hidalgo V
    Carmen Hidalgo V
    19:41
    temps
    100
    but
  3. 3
    Ronal002
    Ronal002
    11:44
    temps
    50
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez mots mêlés
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Mots Mêlé

INTRODUCCIÒN AL CURRÍCULOVersion en ligne

Define características y configura los componentes del área de Estudios Sociales: introducción, contribución del área al perfil de salida, fundamentos epistemológicos y pedagógicos, bloques curriculares y objetivos generales del área, que determinan las capacidades generales que se han de alcanzar en cada una de las áreas para contribuir al perfil de salida.

par RITA MARICELA PLUAS SALAZAR
1

PROPORCIONARLES

2

CONSIDERACIONES

3

GENERACIONES

4

EVALUACIONES

5

APRENDIZAJE

6

REFERENTES

7

CURRICULO

8

REFORMAS

9

CALIDAD

10

PERFIL

E
N
L
O
I
F
D
C
A
L
I
D
A
D
A
O
G
O
M
O
M
S
E
E
A
N
M
S
C
Y
B
Y
P
U
E
A
G
Y
I
E
I
I
J
I
I
C
O
O
B
G
R
O
E
P
O
U
Y
L
I
P
F
V
Y
E
N
L
D
U
E
N
I
U
X
V
Q
R
V
G
U
I
S
F
S
U
U
O
N
U
N
V
S
E
S
A
X
E
X
O
H
M
I
C
Q
J
D
V
W
N
L
V
E
N
C
S
E
O
E
R
D
I
I
T
I
Z
R
I
I
U
N
O
N
P
O
I
I
I
E
R
O
I
Z
O
E
G
F
O
O
I
S
Y
A
Q
Y
T
R
R
K
W
A
P
F
E
R
H
I
C
S
R
N
P
O
O
A
U
B
T
J
U
O
U
E
D
C
R
O
F
U
E
F
I
C
C
I
T
E
Y
R
N
P
L
A
O
I
B
M
Y
L
S
I
D
B
U
F
I
M
E
X
R
U
P
F
F
L
Z
V
U
O
E
R
O
O
A
A
S
J
I
L
O
I
U
W
S
Y
T
N
E
C
E
F
M
S
L
V
B
A
R
X
F
Q
V
E
N
E
U
Y
H
A
Z
O
B
P
A
V
P
U
D
U
V
A
O
S
A
A
O
F
S
X
M
H
W
E
U
G
E
N
E
R
A
C
I
O
N
E
S
O
Z
N
R
E
F
E
R
E
N
T
E
S
U
C
O
N
I
I
J
1

EDUCATIVOS

2

INNOVACIÓN

3

ESCUELA

4

POBLACIONES

5

COLABORATIVO

6

CONCIENCIA

7

CONTEXTO

8

MODALIDADES

9

WIKI

10

MOOC

E
C
O
N
C
I
E
N
C
I
A
O
I
D
V
O
I
G
W
L
A
N
V
P
N
O
U
J
U
C
U
L
O
I
N
O
N
C
E
C
E
E
E
E
T
L
P
B
O
R
O
X
A
U
U
A
W
T
G
L
V
I
N
N
C
T
R
J
I
T
U
A
A
U
T
S
T
O
I
E
K
O
Q
C
C
H
E
S
B
E
A
V
I
U
O
I
I
G
A
A
A
K
X
M
O
O
C
O
Ó
E
L
E
X
L
I
T
A
S
E
N
N
O
S
C
C
E
Q
L
O
B
H
E
C
M
O
D
A
L
I
D
A
D
E
S
 
educaplay suscripción
Imprimer le PDF