exploración del medio

Froggy Jumps

aprende según la lectura de lineamientos pedagógicos y curricular para la educación inicial

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À propos de Froggy Jumps

formación de personal

infantil

entorno

exploracion de la naturaleza y la sociedad

exploración del medio

Âge recommandé: 16 ans

1 fois fait

Créé par

Paola Rodríguez

Colombia

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Froggy Jumps exploración del medioVersion en ligne aprende según la lectura de lineamientos pedagógicos y curricular para la educación inicial par Paola Rodríguez 1 ¿Por qué se habla de exploración del medio como actividad propia de la primera infancia? a se interesen constantemente en comprender y conocer el mundo b encontrar el juego como interes social y personal c por que aprendemos cuando nos quedamos en casa y no salimos ni curioseamos 2 de que depende la accion de un niño a de como actua b de la oportunidad de explorar su entorno c de la convivencia en su hogar 3 a que nos lleva la curiosidad a a ser regañados por querer saber mas b conocer y dar sentido al mundo c a dar fin a nuestras ganas de curiosear y aprender 4 una de las principales características del ambiente a intrincado b complejidad c sencillo 5 como se manifiesta la exploración en un niño a a través del uso y descubrimiento que le ofrece su cuerpo b a través del juego y la selección de elementos c se manifiesta la exploración por medio del día a día 6 que lleva a los niños a querer explorar ? a la manera de ver el mundo b la curiosidad y sus intereses según su entorno c Querer divertirse 7 a que se refiere enseñar a ambientes actualizados y variados que ofrecen posibilidades suficientes de exploración b a dar conocimiento de la vida propia c a perder de vista en los entornos 8 De qué manera la maestra, el maestro y los agentes educativos acompañan la exploración del medio? a el papel afectivo contención impulsan la manipulación, la observación, la experimentación b manteniendo un clase monótona en la que el estudiante escribe y escucha todo lo que el maestro c teniendo una comunicación con el alumno 9 cual de las siguientes imágenes identificas como exploración del medio a b c

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aprende según la lectura de lineamientos pedagógicos y curricular para la educación inicial

par Paola Rodríguez

¿Por qué se habla de exploración del medio como actividad propia de la primera infancia?

se interesen constantemente en comprender y conocer el mundo

encontrar el juego como interes social y personal

por que aprendemos cuando nos quedamos en casa y no salimos ni curioseamos

de que depende la accion de un niño

de como actua

de la oportunidad de explorar su entorno

de la convivencia en su hogar

a que nos lleva la curiosidad

a ser regañados por querer saber mas

conocer y dar sentido al mundo

a dar fin a nuestras ganas de curiosear y aprender

una de las principales características del ambiente

intrincado

complejidad

sencillo

como se manifiesta la exploración en un niño

a través del uso y descubrimiento que le ofrece su cuerpo

a través del juego y la selección de elementos

se manifiesta la exploración por medio del día a día

que lleva a los niños a querer explorar ?

la manera de ver el mundo

la curiosidad y sus intereses según su entorno

Querer divertirse

a que se refiere enseñar

ambientes actualizados y variados que ofrecen posibilidades suficientes de exploración

a dar conocimiento de la vida propia

a perder de vista en los entornos

De qué manera la maestra, el maestro y los agentes educativos acompañan la exploración del medio?

el papel afectivo contención impulsan la manipulación, la observación, la experimentación

manteniendo un clase monótona en la que el estudiante escribe y escucha todo lo que el maestro

teniendo una comunicación con el alumno

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de que depende la accion de un niño

a que nos lleva la curiosidad

una de las principales características del ambiente

como se manifiesta la exploración en un niño

que lleva a los niños a querer explorar ?

a que se refiere enseñar

De qué manera la maestra, el maestro y los agentes educativos acompañan la exploración del medio?

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