Modalidad B-Learning

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Es un enfoque de aprendizaje que combina la formación presencial impartida por un formador y las actividades de aprendizaje en línea. A diferencia del aprendizaje totalmente en línea, la parte online de la formación no reemplaza las clases cara a cara con un maestro.

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educación

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Ismael Rodolfo Román Rizo

Guatemala

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Modalidad B-LearningVersion en ligne Es un enfoque de aprendizaje que combina la formación presencial impartida por un formador y las actividades de aprendizaje en línea. A diferencia del aprendizaje totalmente en línea, la parte online de la formación no reemplaza las clases cara a cara con un maestro. par Ismael Rodolfo Román Rizo 1 Caratula 2 Introducción La definición más sencilla y también la más precisa lo describe como aquel modo de aprender que combina la enseñanza presencial con la tecnología no presencial: which combines face-to-face and virtualteaching (Aquella que combina cara a cara y aprendizaje virtual). 3 Teorías del Aprendizaje aplicadas al B-Learning 4 Beneficios Tanto el e-learnig como el blended learning son modelos de aprendizaje en los que el estudiante tiene que desarrollar habilidades tan importantes para su vida futura en la sociedad: Buscar y encontrar información relevante en la red Desarrollar criterios para valorear esa información, poseer indicadores de calidad. Aplicar información a la elaboración de nueva información y a situaciones reales. Trabajar en equipo compartiendo y elaborando información. Tomar decisiones en base a informaciones contrastadas Tomar decisiones en grupo 5 Alcances Alcances de la modalidad B-Learnig Flexibilidad (Permite la planificación de tiempo y espacio para poder recibir las clases) Rapidez (Al momento de utilizar la parte virtual agiliza la entrega y recepción de tareas) Agilidad (Por ser semi presencial y virtual, es una aprendizaje ágil e interactivo) Acceso (Por medio de las herramientas tecnológicas se hace sencilla la comunicación entre profesores y alumnos) 6 Características Características de B-Learning Generales (Sesiones presenciales y plataforma virtual, centrado en el estudiante, estudio independiente y aprendizaje colaborativo) Educativas (Diversidad de técnicas y metodologías de enseñanza, pensamiento critico, flexibilidad, sirve a estudiantes con necesidades especiales) Organizativas (Retroalimentación asincronica, se enfoca en el objetivo de aprendizaje, el estudiante cuenta con el seguimiento por parte del profesor) Técnicas (Uso de las Tics como complemento a la clase presencial, contenidos digitales en diferentes formatos) 7 Elementos El b-learning al igual que otros modelos de aprendizaje necesita de elementos para desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje y alcazar las compentencias propuestas para el estudiante. 8 Recursos Esta modalidad requiere de diversos recursos para poder emplearse, algunos de los recursos son: 9 Papel Participativo 10 Qué es el modelo b-learning 11 Referencia Referencia Virtual, E. (2022). Modulo 2: ¿Qué es la educación B-Learning? Guatemala: Facultad de Humanidades (USAC)

Modalidad B-LearningVersion en ligne

par Ismael Rodolfo Román Rizo

Caratula

Introducción

La definición más sencilla y también la más precisa lo describe como aquel modo de aprender que combina la enseñanza presencial con la tecnología no presencial: which combines face-to-face and virtualteaching (Aquella que combina cara a cara y aprendizaje virtual).

Teorías del Aprendizaje aplicadas al B-Learning

Beneficios

Tanto el e-learnig como el blended learning son modelos de aprendizaje en los que el estudiante tiene que desarrollar habilidades tan importantes para su vida futura en la sociedad:

Buscar y encontrar información relevante en la red
Desarrollar criterios para valorear esa información, poseer indicadores de calidad.
Aplicar información a la elaboración de nueva información y a situaciones reales.
Trabajar en equipo compartiendo y elaborando información.
Tomar decisiones en base a informaciones contrastadas
Tomar decisiones en grupo

Alcances

Alcances de la modalidad B-Learnig

Flexibilidad (Permite la planificación de tiempo y espacio para poder recibir las clases)
Rapidez (Al momento de utilizar la parte virtual agiliza la entrega y recepción de tareas)
Agilidad (Por ser semi presencial y virtual, es una aprendizaje ágil e interactivo)
Acceso (Por medio de las herramientas tecnológicas se hace sencilla la comunicación entre profesores y alumnos)

Características

Características de B-Learning

Generales (Sesiones presenciales y plataforma virtual, centrado en el estudiante, estudio independiente y aprendizaje colaborativo)

Educativas (Diversidad de técnicas y metodologías de enseñanza, pensamiento critico, flexibilidad, sirve a estudiantes con necesidades especiales)

Organizativas (Retroalimentación asincronica, se enfoca en el objetivo de aprendizaje, el estudiante cuenta con el seguimiento por parte del profesor)

Técnicas (Uso de las Tics como complemento a la clase presencial, contenidos digitales en diferentes formatos)

Elementos

El b-learning al igual que otros modelos de aprendizaje necesita de elementos para desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje y alcazar las compentencias propuestas para el estudiante.

Recursos

Esta modalidad requiere de diversos recursos para poder emplearse, algunos de los recursos son:

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