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Fundamentos de la Investigación

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Juguemos con algunas de las palabras aprendidas en la primera clase y la lectura realizada en la clase anterior

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À propos de Ordonner les Lettres
lengua
4º - Educación media
investigar
investigar un tema
 Âge recommandé: 17 ans
52 fois fait

Créé par

Carolina Contreras Saavedra
Carolina Contreras Saavedra
Chile

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    Carolina Contreras Saavedra
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    Rocío Valenzuela
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    Francia
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Fundamentos de la InvestigaciónVersion en ligne

Juguemos con algunas de las palabras aprendidas en la primera clase y la lectura realizada en la clase anterior

par Carolina Contreras Saavedra
1

Dimensión ________________: ¿Cuál es nuestra manera de ver y entender la realidad educativa?

2

Dimensión __________________: ¿Cuál es la relación que establecemos con la realidad y el grado de implicación o no?

3

Dimensión _________: ¿Cómo podemos obtener el conocimiento científico de dicha realidad?

4

“Conjunto de creencias y actitudes, como una visión del mundo compartida por un grupo de científicos que implica, específicamente, una metodología determinada” (Alvira, 1982, p. 34).

5

Es 1 de los 3 criterios de calidad del paradigma positivista

6

En el positivismo la realidad es objetiva, basada en las relaciones causa­-________

7

Mientras el positivismo busca observar la conducta humana el paradigma interpretativo busca ___________ la acción humana

8

El objeto de investigación es la acción humana, y las causas de esas acciones establecidas a partir de las representaciones de significado que las personas realizan. Se refiere al paradigma _____________

9

Este enfoque pretende superar el reduccionismo del positivismo y a la vez que superar el conservadurismo del paradigma interpretativo

10

En el paradigma crítico el ________ es investigador y generador de cambio (democratización del conocimiento)

 
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