Ayuda a Froggy a encontrar a Nadarín

Froggy Jumps

En esta actividad repasamos contenidos de la unidad sobre el cuento musical, los instrumentos que utilizamos y las cualidades del sonido.

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À propos de Froggy Jumps

música

instrumentos

sonidos

2º educación primaria

5 fois fait

Mar Lamapereira Álvarez

Spain

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Froggy Jumps Ayuda a Froggy a encontrar a NadarínVersion en ligne En esta actividad repasamos contenidos de la unidad sobre el cuento musical, los instrumentos que utilizamos y las cualidades del sonido. par Mar Lamapereira Álvarez 1 ¿Qué familia de instrumentos representa a Nadarín? a Altura determinada: Xilófono b Altura determinada: Metalófono c Caja china 2 ¿Qué tipo de voz suena? a Femenina b Infantiles c Masculina 3 ¿A qué familia pertenece lo que suena? a Instrumento de altura indeterminada de madera b Instrumento de altura indeterminada de membrana c Instrumento de metal 4 ¿Qué tipo de voz es? a Infantil b Masculina c Femenina 5 ¿Qué suena? a Ballena b Tigre c Una persona 6 ¿A qué familia pertenece? a Cuerda b Percusión c Viento 7 ¿Qué suena? a Ballena b Tiburón c Pez 8 ¿Qué instrumento interpreta a la medusa en el cuento Nadarín? a b c 9 ¿Qué figura interpreta la anguila? a b c 10 El glup del estribillo de la canción es un sonido... a largo b piano c corto 11 ¿Qué indica? a Un sonido fuerte b Interpretar un sonido fuerte y después despacio c Silencio