Tendencias Metodológicas SET

Mots Roulette

(2)

Repasando las tendencias metodológicas del mód. 3, combinando con los aprendizajes compartidos por SET... ¡Buen juego!! ?

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À propos de Mots Roulette

Historia

6º - Educación secundaria (6+6)

comunicacion social

tecnologías de la información y comunicación

Âge recommandé: 17 ans

9 fois fait

Créé par

María Asunción Pereira

Argentina

Top 10 résultats

1

Mgter. Roberto ACOSTA

20 Mars 2022

08:20

temps

41

but
2

María Asunción Pereira

20 Mars 2022

05:00

temps

22

but
3

Claudia Chavarria

21 Mars 2022

08:20

temps

22

but
4

Erica Bengolea

20 Mars 2022

08:20

temps

0

but

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Tendencias Metodológicas SETVersion en ligne Repasando las tendencias metodológicas del mód. 3, combinando con los aprendizajes compartidos por SET... ¡Buen juego!! ? par María Asunción Pereira A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Empieza por A Es la realidad (a menudo confundida como virtual) donde se combinan elementos registrados en 3D en tiempo real, la podemos hallar culturalmente en producciones cinematográficas . Los autores abordados en el material de estudio, nos brindan un análisis para diferenciarlas y valorar también la realidad mezclada en las prácticas áulicas. Entonces, hablamos de realidad ---------? Empieza por B Ha enriquecido nuestras reflexiones en este curso habilitando un modo comunicacional donde aplicamos habilidades como organizar, planificar, escribir, copiar, subir, editar, guardar, actualizar, compartir... Empieza por C Aprendizaje de interacción y reciprocidad entre estudiantes, facilitando la construcción conjunta de un objetivo común. Nosotros, como docentes habilitamos esta modalidad de aprendizajes entre compañeros para producir, co editar, construir, compartir materiales didácticos y diversas producciones pedagógicas; sin embargo, la práctica concreta se extiende a todo el alumnado construyendo juntos para una misma meta?. Contiene la D Sinónimo de sencillo... Contrario a las presunciones docentes, la producción de materiales, diseños, videos, plantillas se nos fue presentado como posible, útil, más sencillo de lo que otrora parecía y mientras más práctica adquirirmos con una mayor agilidad (o, en menor tiempo) construimos nuestras producciones ? Empieza por E Técnica de gamificación que favorece la colaboración y estimula el aprendizaje- acción. Ofrece desafíos, búsquedas, interacción y... candados! Empieza por F Es el modelo pedagógico aprendido en emergencia sanitaria 2020 y que nos permitió valorar, como estimular, la autonomía del estudiante con invitaciones en casa a tareas que se enlazaban con el encuentro virtual (en ese momento) hoy, con el encuentro presencial donde la presencia docente ayuda en la práctica, afirmación, explicaciones de esas tareas comenzadas en casa ? (en inglés) Empieza por G Empieza por H Nuestro crecimiento emergente: app, jamboard, canva, prezi, genially, mindomo, trello, miles de otras ------------ digitales que se sumaron a nuestros protafolios para enriquecer visiblemente nuestras prácticas áulicas ? Empieza por I Contiene la J El camino al que siempre queremos arribar, indica el proceso de nuestro quehacer cotidiano, enseñanza y... ? Empieza por K Empieza por L Metodología que nos permite apoyar los procesos de aprenizaje mediante el uso de dispositivos en las aulas (celulares o smarthpones , tablets, auriculares, lectores MP3, MP4, netbooks... en inglés!?‍? Empieza por M Es una competencia digital que logramos con asertividad, me refiero a la producción de nuestras propias bibliografías, cartillas, diseños, infografías, etc... que siguieron siendo didácticos pero ahora serán también, digitales? Empieza por N En educación expandida se nos ofrecen una variedad de propuestas que amplian la producción de relatos e interacciones entre usuarios y prosumidores que se embarcan en ampliar las referencias culturales con nuevas piezas textuales. Es una de las tendencias que me despiertan gran interés en diseñar. En nuestra provincia existe una interesante y divertida propuesta como Blu_y_Blu ? Contiene la O "...Recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar, crear...", taxonomía de ----- Empieza por P Prácticas que compartimos interdisciplinarmente en nuestra provincia y que tienen como punto de partida buscar, seleccionar, construir una situación problema que guíe las acciones metodologías a seguir compartidamente? Empieza por Q Empieza por R Sinónimo de desafíos... en nuestras prácticas áulicas nos permite construir aprendizajes basados en ----- Empieza por S Ser digitalmente competente es la tarea ciudadana del siglo XXI (según la UE, INTEF, DigComp, MCCD). Entonces, aquí estamos, aprendiendo junto a SEU; la palabra que buscamos refiere a nuestro entorno real como cotidiano y está en la sigla SEU ? Empieza por T Sociedad, Educación y... ¡ya no les tenemos miedo! ? Empieza por U El Dr. Moreira en el video inicial del material de este módulo 3, nos recuerda valiosamente que una de las potencialidades (a veces caraterizada como amenaza o, al menos como necesaria de tener atención y/o seguridad) reside en la ubicación de cada producción o búsqueda que se inicia, el concepto es ---------? Empieza por V Es la realidad con la que fuimos amigándonos en la emergencia sanitaria 2020? Empieza por W Google, edge, moxilla, internet, redes, realidad aumentada, app, plataformas, todo todo esta en ella, la "madre" --- ? Contiene la X combinación de modelos, métodos y acciones prácticas en nuestras clases para la intencionalidad pedagógica que nos esté guiando en ese momento... ? Contiene la Y Lema: "trae tu propio dispositivo", (en inglés!) Quizás una de las prácticas más útiles y otrora cuestionada? Empieza por Z A través de ella nos encontramos virtual y sincrónicamente ?