Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu

TABLA DEL 6 Y 7

Relier Colonnes

(13)
El estudiante debe unir los factores con su respectivo producto.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
Imprimer icon Imprimer le PDF
À propos de Relier Colonnes
Matemáticas
7º - educación básica
multiplicaciòn
 Âge recommandé: 11 ans
208 fois fait

Créé par

Narciza Verdugo
Narciza Verdugo
Ecuador

Top 10 résultats

  1. 1
    Felipe Amendaño
    Felipe Amendaño
    00:33
    temps
    100
    but
  2. 2
    Marx Pesántez
    Marx Pesántez
    00:34
    temps
    100
    but
  3. 3
    Narciza Verdugo
    Narciza Verdugo
    00:35
    temps
    100
    but
  4. 4
    Eric sanango
    Eric sanango
    00:41
    temps
    100
    but
  5. 5
    Karen Minchala
    Karen Minchala
    00:47
    temps
    100
    but
  6. 6
    Mathias pauta
    Mathias pauta
    00:49
    temps
    100
    but
  7. 7
    Alexis ortega
    Alexis ortega
    00:58
    temps
    100
    but
  8. 8
    Isabel parra
    Isabel parra
    00:58
    temps
    100
    but
  9. 9
    Jostin Isaac Peñafiel Noa
    Jostin Isaac Peñafiel Noa
    01:00
    temps
    100
    but
  10. 10
    Byron Ordoñez
    Byron Ordoñez
    01:01
    temps
    100
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez relier colonnes
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Relier Pairs

TABLA DEL 6 Y 7Version en ligne

El estudiante debe unir los factores con su respectivo producto.

par Narciza Verdugo
 
educaplay suscripción
Imprimer le PDF