Yo soy compañero, ¿y tú?

Mots Roulette

La finalidad de esta actividad consiste en acercar a las personas que la realicen al significado de "compañerismo". ¿Cuántas veces has escuchado a un profesor o profesora hablar de la ayuda de tus compañeros, pero después no has tenido ayuda? Con esta actividad aprenderás a actuar como un verdadero compañero o compañera.

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À propos de Mots Roulette

Educación de valores

gamificación

compañerismo

adolescencia

1 eso

comunicación y educación

Âge recommandé: 12 ans

4 fois fait

Créé par

Paula Montero

Spain

Top 10 résultats

1

Paula Montero

14 Décembre 2021

02:25

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100

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Yo soy compañero, ¿y tú?Version en ligne La finalidad de esta actividad consiste en acercar a las personas que la realicen al significado de "compañerismo". ¿Cuántas veces has escuchado a un profesor o profesora hablar de la ayuda de tus compañeros, pero después no has tenido ayuda? Con esta actividad aprenderás a actuar como un verdadero compañero o compañera. par Paula Montero A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Empieza por A (Verbo) Acción que se hace voluntariamente al ver que algún compañero/a tiene un problema. Contiene la B (Adjetivo) Aquella persona que se comporta de forma agradable, con educación y afecto hacia los demás. Empieza por C (Verbo) Acto de ayudar, respetar, convivir y relacionarse con las personas que componen tu clase. Empieza por D Contiene la E Contiene la F (Nombre) Persona que debe supervisar las relaciones sociales dentro de un aula. Empieza por G (Adjetivo) Valor o rasgo de la personalidad caracterizado por ayudar a los compañeros/as de forma honesta sin esperar nada a cambio. Empieza por H Contiene la I Empieza por J (Verbo) Acción que realizas dentro y fuera de la escuela, en la que te diviertes, interactúas y conoces a las personas. Contiene la K (Adjetivo) Persona cuyos gustos e intereses abarcan su estilo de vida y, sobre todo en la adolescencia, le caracteriza por ello. En algunos casos se emplea como un insulto, pero realmente trata del término coloquial del conjunto de aficiones de una persona. Contiene la L (Nombre) Situación que genera un ambiente negativo y malestar en las personas que tienen opiniones distintas o, formas de actuar inadecuadas que conllevan un mal clima para el resto de los compañeros/as. Suele presentar malentendidos y debe tratarse mediante el diálogo y el respeto. Contiene la M (Verbo) Acción de ofrecer, repartir o dividir un objeto u objetos con algún compañero/a al que le falta. Contiene la N (Verbo) Acción que realizas de manera recíproca cuando hablas con tus compañeros/as. Contiene la O Contiene la P (Verbo) Acto que sirve para decir lo que deseas, piensas o sientes. Contiene la Q Empieza por R (Nombre) Valor que permite reconocer, aceptar, entender y valorar los pensamientos y las cualidades tuyas y de la gente que te rodea. Empieza por S (Verbo) Sentimiento que llegas a experimentar en la escuela cuando estás triste y nadie te ayuda a cambiar tu estado de ánimo e incluso te llegan a molestar. Empieza por T Contiene la U (Verbo) Acto que se considera falta de respeto, en el que una persona de la clase imita a un compañero sin tener una relación de amistad. Empieza por V (Nombre) Lazos de unión que se crean en clase con los compañeros/as. Empieza por W (Nombre) Red social en la que tienes un grupo de clase. Contiene la X (Nombre) Situación en la que una persona se siente sola y sin apoyo. Antónimo de inclusión. Contiene la Y (Nombre) Cuando te sientes triste o agobiado/a, o te encuentras con un problema, tus compañeros te ofrecen su ... Contiene la Z (Verbo) Capacidad para ponerse en el lugar de los demás y comprender su situación.