Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu

Aprendizaje Basado en Proyectos

Compléter

(6)
Descripción de este tipo de aprendizaje

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
Imprimer icon Imprimer le PDF
À propos de Compléter
aprendizaje
proyecto
situado
47 fois fait

Créé par

JULIETA SEPULVEDA ANGULO
JULIETA SEPULVEDA ANGULO
Mexico

Top 10 résultats

  1. 1
    Alma Mariela Murrieta Palafox
    Alma Mariela Murrieta Palafox
    00:55
    temps
    100
    but
  2. 2
    Kely Martz
    Kely Martz
    01:21
    temps
    100
    but
  3. 3
    DAFNE JACQUELYN RODRIGUEZ SALAS
    DAFNE JACQUELYN RODRIGUEZ SALAS
    01:32
    temps
    100
    but
  4. 4
    Irma Ramírez Cabrera
    Irma Ramírez Cabrera
    02:16
    temps
    100
    but
  5. 5
    JORGE AURELIO AVILA JAIME
    JORGE AURELIO AVILA JAIME
    03:26
    temps
    100
    but
  6. 6
    Ana Flores Olmos
    Ana Flores Olmos
    04:01
    temps
    100
    but
  7. 7
    saul puente
    saul puente
    05:35
    temps
    100
    but
  8. 8
    Arturo Medrano Ruiz
    Arturo Medrano Ruiz
    01:17
    temps
    87
    but
  9. 9
    JAZMIN DEL REFUGIO LOPEZ CAUDILLO
    JAZMIN DEL REFUGIO LOPEZ CAUDILLO
    05:37
    temps
    87
    but
  10. 10
    ELIAS GONZALEZ LEDESMA
    ELIAS GONZALEZ LEDESMA
    09:41
    temps
    75
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez compléter
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Compléter

Aprendizaje Basado en ProyectosVersion en ligne

Descripción de este tipo de aprendizaje

par JULIETA SEPULVEDA ANGULO
1

Aprendizaje basado en proyectos ( AB Proyectos )

El aprendizaje basado en proyectos es una estrategia que se desarrolla de manera colaborativa , que enfrenta a los estudiantes a situaciones que los lleven a plantear ante determinada problemática . Entendemos por proyecto el conjunto de actividades entre sí , con el fin de generar productos , servicios o comprensiones capaces de resolver problemas , o necesidades e inquietudes , considerando los recursos y el tiempo asignado .

El ABP constituye una categoría de aprendizaje más que el aprendizaje por la resolución de un problema debido a que va dirigido a una aplicación . Fomenta el desarrollo de estudiantes con capacidades como : creatividad , cuestionarse , investigar , autonomía y comunicación . La principal finalidad es que el estudiante aprenda a resolver situaciones como las que se le podrían presentar en su vida profesional futura , por medio de que el estudiante se de cuenta de lo que sabe , de lo que no sabe y sobretodo de lo que le falta por aprender .

Desde el punto de vista del profesor , el ABP :
1 . Posee contenido y objetivo auténticos ;
2 . Utiliza la evaluación real ;
3 . Es facilitado por el profesor , pero este actúa mucho más como un ó guía al margen ;
4 . Sus metas educativas son explícitas ;
5 . Afianza sus raíces en el constructivismo ( modelo de aprendizaje social ) ;
6 . Está diseñado para que el profesor también aprenda .
El ABP también se puede analizar desde la perspectiva del estudiante como :
1 . Se centra en el estudiante y promueve la motivación intrínseca ;
2 . Estimula el aprendizaje colaborativo y cooperativo ;
3 . Permite que los educandos realicen continuas e incrementales en sus productos , presentaciones o actuaciones ;
4 . Está diseñado para que el estudiante esté comprometido activamente con la resolución de la tarea ;
5 . Requiere que el estudiante realice un producto , una presentación o una actuación ; 6 . Es retador , y está enfocado en las habilidades de orden .

En consecuencia los objetivos que se pretenden alcanzar con el ABP :
1 . Mejorar la habilidad para resolver problemas y desarrollar tareas
2 . Mejorar la capacidad de trabajar en equipo
3 . Desarrollar las capacidades mentales de orden superior
4 . Aumentar el conocimiento y habilidad en el uso de las TIC en un ambiente de proyectos 5 . Promover una mayor por el aprendizaje propio



Los ocho 8 Elementos esenciales a considerar el aprendizaje por proyectos son :
Contenido
Necesidad de saber
Una que dirija la investigación
Voz y voto para los alumnos
del siglo XXI
Investigación lleva a
Evaluación , realimentación y revisión .
Presentación de un proyecto final ante una .

 
educaplay suscripción
Imprimer le PDF