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Dictée ULIS

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Elèves ULIS
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fortes doivent sont peuvent brillantes lettres diverses restent arrivent exacts élèves difficultés intelligents lents est confondent ont certaines distinctement ressemblent

A la découverte de la salle deux cent un
Les ( élève ) dyslexiques ( avoir ) de ( forte ) ( difficulté ) pour lire rapidement , écrire correctement et se concentrer efficacement . Ils ( confondre ) ( certain ) ( lettre ) qui se ( ressembler ) visuellement , leur champ de vision ( être ) restreint , ils ( être ) donc très ( lent ) en copie . Certains d'entre eux ( pouvoir ) être également dysphasiques .
Ils n' ( arriver ) pas à trouver les mots ( exact ) et à les prononcer ( distinctement ) . Cependant ils ( rester ) très ( intelligent ) . A cause de ces ( divers ) complications , ils ( devoir ) travailler durement pour réussir péniblement leurs ( brillant ) études .

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