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La televisión

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À propos de Compléter
lengua 5º Primaria television Âge recommandé: 10 ans
7 fois fait

Créé par

Erika Ramon Bermejo
Erika Ramon Bermejo
Spain

Top 10 résultats

  1. 1
    Iker Alonso Calzada Mayen
    Iker Alonso Calzada Mayen
    00:58
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La televisión

Completa el textocon las palabras que hacen falta

Erika Ramon Bermejo
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1

mensaje culturales audiencia audiovisual ficción participantes entretenimiento producción tema características esparcimiento entretener televisión significados función deportivos interpretarlos informativos

La es un medio de comunicación
que la gente ve a diario como fuente de información y
. Desde sus inicios , las cadenas televisivas han
transmitido programas de distintos géneros :
( noticiarios ) , de ( concursos ) ,
( documentales ) , de ( miniseries ) ,
( partidos de futbol ) , entre otros . Es nuestra responsabilidad
conocer qué se dice en ellos , si es verdadero o falso , y para
qué , ya sea que su objetivo sea o informar .
Para ello , debemos analizarlos e . Analizamos
un contenido televisivo cuando queremos saber su ,
es decir , para qué sirve , y lo interpretamos cuando queremos
descubrir sus diversos .
Para ello debemos considerar los siguientes elementos :
? título del programa , canal , horario y días en que se
transmite ;
? , es decir , dónde se hizo : en nuestro país
( nacional ) o en el extranjero ( internacional ) ;
? o público al que se dirige ( toda la familia , niños ,
adolescentes , etcétera ) ;
? ( vida cotidiana , música , Naturaleza , cocina , etcétera ) ;
? ( actores , conductores , concursantes ,
personajes , etcétera ) ;
? del contenido , es decir , cómo se comunica
la información ( palabras , imágenes ) , cómo son los
personajes ( comportamiento , vestimenta ) , cómo es la
escenografía ( interior , exterior , campo , ciudad ) , etcétera ;
? que transmite ( respeto , violencia , honestidad ,
responsabilidad , alegría ,
etcétera ) .

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