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MAT | Medida de longitud

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(4)
1º y 2º de Educación Primaria. Cuestionario sobre la longitud como magnitud. Metro, centímetro e instrumentos de medida.

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Créé par

Spain

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    Rialeva
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MAT | Medida de longitudVersion en ligne

1º y 2º de Educación Primaria. Cuestionario sobre la longitud como magnitud. Metro, centímetro e instrumentos de medida.

par Violeta Garrigós Gaspar
1

La longitud...

2

¿Qué es la longitud?

3

¿Qué palabra NO pertenece a la misma categoría?

4

¿Qué parte del cuerpo usarías para medir la distancia de tu pupitre a la pizarra?

5

¿Qué medirías con una regla?

6

Un metro es lo mismo que...

7

Si digo que yo soy más alto que mi primo significa...

8

¿En que unidad expresarías la distancia de clase al baño?

9

¿Qué crees que mide más?

10

¿Cuál es la diferencia entre "ancho" y "alto?

Explicación

La báscula sirve para medir el peso. Todas las demás, miden la longitud.

La regla nos sirve para medir las distancias más cortas, como la de un cuaderno, una mano o una goma de borrar.

El esfuerzo dará resultados.

¡Venga!

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