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Actividad de aprendizaje 2.1

Test

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Test Módulo 2. Diplomado “Creación de Contenidos Digitales para el Aprendizaje en Línea”

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Mexico

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Actividad de aprendizaje 2.1Version en ligne

Test Módulo 2. Diplomado “Creación de Contenidos Digitales para el Aprendizaje en Línea”

par Educación Continua
1

Selecciona herramientas de e-learning

2

¿Cuáles son algunas características de la educación a distancia?

3

Educación que desarrolla competencias vinculando teoría y práctica en el sector productivo para mejorar la empleabilidad

4

Comunicación que se lleva a cabo en tiempo real mediante el uso de la tecnología

5

Sistema de enseñanza –aprendizaje mixto que combina la educación presencial con la educación a distancia

6

Selecciona un recurso de aprendizaje de la modalidad a distancia

7

¿Cómo son los materiales didácticos en la educación a distancia?

8

Selecciona un ejemplo de comunicación asincrónica

9

¿Cuál es el rol de estudiante en la educación a distancia?

10

¿Cómo es la retroalimentación en la educación a distancia?

Explicación

La respuesta correcta es correo electrónico, chat, video conferencias

Algunas características de la educación a distancia son: flexible, dinámica, aprendizaje autónomo

La educación dual permite a los estudiantes desarrollar conocimientos y competencias en las empresas, vinculando la teoría y la práctica para fortalecer sus habilidades y mejorar su empleabilidad

La comunicación sincrónica se establece cuando se llevan a cabo conversaciones entre dos o más personas en tiempo real mediante el uso de la tecnología.

B-learning es un sistema de enseñanza –aprendizaje mixto, que surgió como una opción para enseñar en línea “e-learning”. Combina la educación presencial (sincrónicos) con la educación a distancia mediante actividades de aprendizaje en línea diseñadas para los alumnos (asincrónicos).

Seminarios de Web (Web seminars): es uno de los recursos más completos para el aprendizaje a distancia. Se basa en la comunicación interactiva con el instructor y la transmisión simultánea de imágenes o animaciones para impartir el tema.

Los materiales didácticos en la educación a distancia son: didácticos, interactivos, didácticos y pedagógicos.

La comunicación asincrónica ofrece la posibilidad de debatir o intercambiar información mediante el uso de la tecnología, sin la necesidad de coincidir en tiempo. Algunos ejemplos son el correo electrónico o los foros de discusión.

El estudiante tiene un rol activo y genera su propio aprendizaje en la educación a distancia.

La retroalimentación en la educación a distancia es diferida, ya que los docentes y los profesores trabajan de manera asincrónica.

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