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¿Qué son las competencias?

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Revisión del concepto de competencia y los elementos que lo integran, considerando la propuesta teórica de Carlos Zarzar Charur.

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À propos de Video Quiz
competencia
educación
pedagogía
33 fois fait

Créé par

Mario Evaristo González Méndez
Mario Evaristo González Méndez
Mexico

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    María Becerra
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    Yadir Hernández M.
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    Juan Carlos Morquecho Luna
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    Cintia Yael Garcia Lira
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    Mario Evaristo González Méndez
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  6. 6
    cielo moo
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  7. 7
    Elizabeth Tapia
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  8. 8
    Diana Aguilar
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  9. 9
    AnaMaria
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    Ingrid Glez
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¿Qué son las competencias?Version en ligne

Revisión del concepto de competencia y los elementos que lo integran, considerando la propuesta teórica de Carlos Zarzar Charur.

par Mario Evaristo González Méndez
1

¿Hay un concepto único de competencia en la teoría educativa?

Selecciona una o varias respuestas

2

¿Cuándo se puede decir que una persona es competente?

Selecciona una o varias respuestas

3

¿Qué es la competencia?

Selecciona una o varias respuestas

4

¿Es lo mismo competencia que capacidad?

Selecciona una o varias respuestas

5

¿Cuáles son los tres elementos que requiere una persona para ser competente?

Selecciona una o varias respuestas

6

¿Quién es el experto que determina en la escuela cuando algo está bien hecho o no?

Selecciona una o varias respuestas

7

¿Qué instrumentos puede elaborar el profesor para definir los criterios de calidad que valoren el nivel de competencia del educando?

Selecciona una o varias respuestas

8

¿Qué es una competencia?

Selecciona una o varias respuestas

Explicación

No, el concepto de competencia es un concepto complejo y que está sujeto a determinantes contextuales y de interpretación según la teoría educativa y el nivel de aplicación en que se use.

A decir de Carlos Zarzar Charur, una persona es competente cuando es capaz hacer algo bien hecho.

Carlos Zarzar Charur propone que la competencia es la demostración de la capacidad para hacer algo bien hecho.

La competencia no es lo mismo que la capacidad, sino que se refiere a la demostración de la capacidad. Se refiere, por tanto, más al proceso que al objeto.

La competencia integra tres elementos: cognitivos (teoría), heurísticos (habilidades) y actitudinales (valores).

Para determinar que una persona es competente o no se requiere la valoración de un experto y, en la escuela, el experto es el profesor.

Para determinar que una persona es competente o no se requiere la valoración de un experto y, en la escuela, el experto es el profesor.

En conclusión, la competencia es la demostración de la capacidad para hacer algo bien hecho.

 
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