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¿Cómo conocemos el pasado?

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Telesecundaria, Segundo grado. Historia, secuencia 1

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À propos de Compléter
Historia
2º - Educación secundaria
telesecundaria
 Âge recommandé: 13 ans
10 fois fait

Créé par

ISRAEL BARRIGA ZARATE
ISRAEL BARRIGA ZARATE
Mexico

Top 10 résultats

  1. 1
    CAMILA ROSALES FLORES
    CAMILA ROSALES FLORES
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¿Cómo conocemos el pasado?

Telesecundaria, Segundo grado. Historia, secuencia 1

ISRAEL BARRIGA ZARATE
1

queremos documentos revistas historia documentos apoyarnos plantear ilustraciones preguntas fotografías explicaciones pasado revisaremos cartas oficiales buscar información conocer conocer construiremos comprender México

Para la de es importante en , , , y ; así como en objetos de uso cotidiano como utensilios , ropa , libros , entre otros materiales . También debemos que nos ayuden a sobre lo que del . De esta manera entenderemos mejor qué cosas han cambiado y cuáles se han mantenido a lo largo del tiempo . En este curso haremos preguntas sobre el pasado , buscaremos pistas e indicios para responderlas , y acerca de cómo vivieron nuestros antepasados , con el fin de por qué lo hicieron de determinada manera y no de otra .

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