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Nuestro pasado

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Telesecundaria, Segundo grado. Secuencia 1. ¿Cómo conocemos el pasado?

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Mexico

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Nuestro pasado

Telesecundaria, Segundo grado. Secuencia 1. ¿Cómo conocemos el pasado?

ISRAEL BARRIGA ZARATE
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pasado trabajamos enfrentamientos objetos costumbres diversas lugares Acercarnos comunidades mezclado historia usamos diferencias comunidad recordar conocer años miles manifestando vivimos poblado habitado México

Es importante que lo que en la actualidad es el territorio de fue hace de , y desde entonces han ocurrido cambios que lo han llevado a ser como hoy lo conocemos . A lo largo del tiempo lo han que se han relacionado y entre sí , sus ; incluso , en ocasiones han tenido . Todo lo que ha sucedido en nuestra historia forma parte de las raíces del México actual . al nos permite nuestra , la de nuestros padres , así como de la donde . Para en - tender aspectos de nuestra vida , tales como las , los donde , los que o la forma de gobierno que tenemos , debemos buscar en el pasado las pistas e indicios que nos den información acerca de lo que somos hoy en día .