La mente absorbente del niño
Ayuda a observar pequeños detalles que normalmente se pasan por alto. Desarrollan la psicomotricidad fina de las manos. Se entrenan los sentidos visual, táctil, olfativo, gustativo, auditivo
La educación
Johann Heinrich Pestalozzi
Método Montessori
Sensibilidad caminar
Jean Marc Gaspard Itard
Casa dei Bambini
Fue una educadora, científica, médica, psiquiatra, filósofa, psicóloga, devota católica, feminista, y humanista italiana
Médico francés, impulsor de la educación especial. Padre de la nueva pedagogía
Pedagogo suizo, padre de la pedagogía moderna.
Es la exploración y creación de un niño permiten la interiorización y construcción del mundo.
Comenzaba desde el nacimiento, además que los primeros años de vida eran los más formativos en la vida del niño o niña
Los materiales usados deben de atraer la atención de los niños ,tomando en cuenta la forma, el tamaño, el color , deben de ayudar al niño a encontrar soluciones, estimular el razonamiento y la crítica
En lugar de la asistencia Montessori promueve basada en el método experimental y en la observación científica
Propone que el niño debe ser educado en un ambiente libre y natural, en el cual puedan tomar decisiones sobre las actividades que deseen realizar, como qué materiales utilizar y el espacio a utilizar.
Nace de la necesidad de ir de un lado a otro, a esta edad el infante camina con la finalidad de perfeccionarse, siendo capaces de caminar distancia largas.