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1. 
Tipo de texto periodístico e informativo, tanto escrito como auditivo o audiovisual, que consiste en una narración objetiva de algún evento novedoso, actual y de interés público :
A.
La primera plana
B.
El periódico
C.
La Noticia
D.
La televisión
2. 
Este elemento de la noticia responde a la pregunta: ¿Qué ha sucedido? ¿De qué se trata?
A.
La Forma
B.
El Hecho
C.
La Finalidad
D.
El Tiempo
3. 
Este elemento responde a la pregunta: ¿Quién realiza la acción? Además menciona quienes son los protagonistas, antagonistas y todos los personajes que aparecen en la noticia:
A.
El Sujeto
B.
El Hecho
C.
El Tiempo
D.
El Lugar
4. 
Este elemento de la noticia marca su inicio, su duración y su final ¿Cuándo sucedió o en qué momento ocurrió?
A.
La Forma
B.
El sujeto
C.
El Tiempo
D.
El Hecho
5. 
Este elemento de la noticia responde a la pregunta: ¿Dónde se llevó a cabo?
A.
El Sujeto
B.
La Forma
C.
El Lugar
D.
El Tiempo
6. 
Es un tipo de lenguaje preciso y sin errores ortográficos:
A.
Lenguaje Informal
B.
Lenguaje Científico
C.
lenguaje Especializado
D.
Lenguaje Formal
7. 
Este tipo de lenguaje regularmente usa la segunda persona del singular (tú) para poder entablar una relación de amistad:
A.
Lenguaje Fomal
B.
Lenguaje Especializado
C.
Lenguaje Informal
D.
Lenguaje Científico
8. 
Es aquel texto mediante el cual se recomienda algo y se habla de manera crítica sobre una obra, comentando su contenido y vertiendo el punto de vista de su autor:
A.
El Artículo de Opinión
B.
La ficha de Comentarios Propios
C.
La Reseña
D.
El Resumen
9. 
Este tipo de texto incluye los siguientes elementos: -Título (debe ser llamativo, y claro a la vez). -Encabezado (debe incluir los datos bibliográficos del libro). -Exposición. -Crítica. -Conclusión.
A.
La Reseña
B.
La ficha de Trabajo
C.
La Noticia
D.
El Artículo de Divulgación Científica
10. 
Es una razón por la que se puede recomendar un libro:
A.
Favorece el lenguaje y comunicación.
B.
Nos informamos día a día de los sucesos que pasan a nuestro alrededor.
C.
Nos enteramos quiénes realizaron las acciones en una notica.
D.
Podemos dar a conocer una problemática social que involucre a todos.
11. 
Es la estructura general de un cuento:
A.
Encabezado, Título e Inicio
B.
Inicio, Desarrollo y Desenlace
C.
Planteamiento, Tiempo y Lugar
D.
Introducción, Opinión, Argumentación y Conclusiones
12. 
“Al comienzo, al inicio, una vez” … son ejemplos de nexos de:
A.
Posterioridad
B.
Simultaneidad
C.
Anterioridad
D.
Temporalidad
13. 
“Finalmente, por último, al final” … Son ejemplos de nexos de:
A.
Posterioridad
B.
Anterioridad
C.
Simultaneidad
D.
Temporalidad
14. 
“Cuando, en el momento que, mientras tanto” … son ejemplos de nexos de:
A.
Posterioridad
B.
Anterioridad
C.
Temporalidad
D.
Simultaneidad
15. 
Es una estrategia que permite organizar y clasificar el contenido de un texto de manera sencilla para expresar visualmente las ideas principales de una temática y sus múltiples relaciones, partiendo del concepto general y dirigiéndolo hacia datos particulares, utilizando llaves para conectar la secuencia de la información, a través de una estructura lógica.:
A.
Gráfica de Barras
B.
Cuadro Sinóptico
C.
Mapa Conceptual
D.
Mapa Mental
16. 
Es un recurso que establece ideas de manera descendente, escritas de forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre sí a través de líneas y palabras de enlace:
A.
Mapa Conceptual
B.
Cuadro Sinóptico
C.
Mapa mental
D.
Línea de Tiempo
17. 
Este tipo de Ficha contiene información exacta de la fuente consultada entre comillas, en este tipo de ficha tú puedes registrar datos o conceptos precisos de una fuente:
A.
Ficha de Resumen
B.
Ficha de Comentarios Propios
C.
Ficha de Cita Textual
D.
Ficha de Paráfrasis
18. 
Son enunciados que contienen ciertas ocurrencias ingeniosas que se expresan en sentido figurado y aparecen espontáneamente en cualquier situación:
A.
El Dicho
B.
El Pregón
C.
El Refran
D.
El Léxico Cultural
19. 
Son también llamados sentencias su finalidad es dar una enseñanza o moraleja con fines educativos:
A.
Los Libros
B.
Las Reseñas
C.
Los Dichos
D.
Los Refranes
20. 
Son expresiones utilizadas para ofrecer un producto o servicio a la comunidad:
A.
Las Expresiones de Herencia Cultural
B.
Los Refranes
C.
Los Pregones
D.
Los Dichos