EVALUACIÓN CONTENIDOS APRENDE Version en ligne SE EVALÚAN LOS APRENDIZAJES ABORDADOS EN APRENDE EN CASA DEL 30 DE NOVIEMBRE AL 4 DE DICIEMBRE. par Gloria Lopez 1 ¿Qué es decidir? a La capacidad que tienes de elegir entre dos o más opciones. b No elegir nada. c Aceptar todas las opciones. 2 Lee la siguiente historia. Un paseo en bicicleta Alex se marcha el fin de semana al pueblo de sus padres. El grupo de amigas y amigos decide dar una vuelta en bicicleta. Alex toma la bicicleta de su casa y al despedirse de su madre, ésta le dice que no debe ir por la zona de las vías del tren, ya que esto es muy peligroso porque pasan trenes a gran velocidad. La pandilla da una vuelta por el pueblo y de pronto deciden dirigirse hacia las vías del tren. ¿ Qué debe decidir Alex? a Seguir a sus amigos sin importar lo que mamá le comento de las vías b Comentar con su amigos que no los acompañará porque esa zona es peligrosa. c Ninguna 3 ¿Qué debería hacer el niño que esta siendo molestado? a Esconderse para que no lo molesten. b Ya no ir a la escuela c Reportarlo con su maestro, padres o con quien le pueda ayudar. 4 ¿Qué es la reproducción asexual? a No intervienen células sexuales b Interviene las células sexuales 5 Elige cuál es una figura tridimensional a b 6 ¿Qué es lo primero que necesitamos para hacer una investigación? a Una solución b Una pregunta c Una duda 7 ¿Qué aspectos necesitas tomar en cuenta para redactar tu pregunta? a Tema (cultura que se investiga), tiempo (cuando sucedió) y espacio (donde sucedió) b Introducción, desarrollo y conclusión c Inicio, nudo y final 8 Observa la imagen y observa que lugar ocuparía el número 145 a Primer lugar b Sexto lugar c Último lugar 9 Observa la imagen ¿en cuántas partes esta dividida la recta numérica? a En 5 partes o en quintos b En 2 partes o en medios c En 3 partes o tercios 10 ¿La monografía solo puede ser de temas de enfermedades? a Si b No 11 ¿Qué encontramos en una monografía? a Información de enfermedades b Información de grupos indígenas c Información concreta de un tema 12 ¿Qué contiene una monografía? a Inicio, nudo y desenlace b Tema, subtema, introducción e ilustraciones c Título 13 ¿Qué tipo de información recopilan los CENSOS? a Qué comen las personas, su domicilio y donde trabajan. b Dónde van de vacaciones c Distribución de la población, hasta que grado estudiaron las personas, cuánto gana las personas, cuántos años tienen los integrantes de la familia y características de la casa. 14 ¿Qué es necesario para que se de la reproducción sexual en los animales? a Es necesario que un individuo masculino y otro femenino aporte una célula cada uno b Es necesario que se conozcan c Es necesario que sean dos individuos femeninos 15 ¿Cómo se le llama a las fuentes de información para el estudio de la historia ? a Fuentes históricas b Fuentes de investigación c Fuentes de información 16 Las fuentes históricas se clasifican en ______________________ y ______________________ a Buenas y malas b Correctas e incorrectas c Primarias y secundarias 17 ¿Qué es la composición de la población? a La composición es una características de las personas. b La composición es una características de la población y se define de acuerdo a la edad y sexo. c La composición es como se viste la población 18 Observa la imagen ¿Qué fracción equivalente representan los círculos? a la mitad b Dos sextos c Tres octavos 19 Juan quiere hacer un pastel, necesita comprar harina y le pregunta a su mamá cuánta harina necesitará para hacer un pastel de 1/4 de kilo si para un pastel de 1 kilo se ocupan 200 grs.? a 50 grs o una cuarta parte b 100 grs. o una cuarta parte c 150 grs. o una cuarta parte 20 La maestra Gloria compro una bolsa de dulces que contiene 100 dulces si tiene 26 alumnos ¿Cuántos dulces les tocaría a cada niño y cuántos le sobrarían? a 3 dulces y sobrarían 20 b 2 dulces y sobrarían 22 c 3 dulces y sobrarían 22 Explicación 1 La capacidad de elegir entre dos om más opciones 2 Recordar lo que le dijo su mamá 3 comentarle a su familia 4 interviene solo un individuo 6 una pregunta 9 cinco partes 11 Encontramos información concreta de un tema 12 Tema, subtemas, introducción e ilustraciones 14 Es necesario que un individuo masculino y otro femenino aporte una célula cada uno. 15 Fuentes históricas 16 Primarias y secundarias 17 la composición es una características de la población y se define de acuerdo a la edad y sexo. 18 un medio 19 50 grs.
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