Diseño CurricularVersion en ligne Responde las preguntas sobre los diferentes conceptos de diseño curricular y sus bases curriculares. par lina tatiana gordillo chica 1 ¿Qué es un Diseño curricular? a Un diseño curricular presupone la planeación de los procesos educativos que se deben llevar a cabo con nuestros estudiantes en la perspectiva de garantizar su formación integral. b El diseño currículo parte de unas premisas básicas que son inherentes a todas las intervenciones. c El Diseño curricular está constituido por la psicología social pues el docente debe tener claridad a variados aspectos que son inherentes a lo humano. 2 ¿Cuales autores hablan sobre el concepto de diseño curricular? a Guarro, Contreras, José María Ruiz Ruiz y Escudero. b Ruiz Ruiz, Ofelia Roldán Vargas, Lev Vygotsky y John Dewey. c Jean Piaget, Paulo Freire y Ovide Decroly. 3 ¿Que decía José María Ruiz Ruiz en 1996 sobre el concepto de diseño curricular? a Decía que se trata de un proceso de toma de decisiones para la elaboración del currículum. b Decía que en sentido amplio implica complejidad y síntesis. c Decía que consiste en la traza de un currículum en sus formas y dimensiones. 4 ¿Cuál es el autor que Entiende que el diseño curricular hay diversas modalidades de planificación, pero cualquiera de ellas será siempre una expresión particular de una teoría o cuasi teoría explícita o implícita? a Contreras. b Escudero. c Ofelia Roldán Vargas. 5 ¿Qué son las bases para el diseño curricular? a Es la práctica investigativa debe ser el eje de todo el proceso de diseño curricular. b Es el elemento que da forma definitiva al contenido de las intervenciones educativas en el ámbito socio educativo. c Es el ámbito socio educativo el diseño currículo parte de unas premisas básicas que son inherentes a todas las intervenciones. 6 ¿Cuales son las cinco grandes categorías que habla Ruiz Ruiz en las bases curriculares? a Antropológicas, Sociales, Culturales, éticas y científicas. b Pedagogía, Física, Investigativa, Social y Psicológica. c Investigativa, Científica, Antropológica, Física y pedagógica. 7 ¿Qué son las Bases antropológicas? a Están ligada al proceso de construcción del currículo, pues permite perfilar el conocimiento. b Estas bases se encuentra constituido por la psicología social pues el docente debe tener claridad a variados aspectos que son inherentes a lo humano. c Estas bases son de tal importancia que se han vuelto constante en las sociedades occidentales, desde la antigüedad hasta nuestros días. 8 ¿Qué son las Bases culturales? a Está formada por un conjunto de elementos, como pautas de conductas, creencias, símbolos, costumbres, valores, tradiciones, sistemas de relación, formas de producción, entre otros. b Esta referidas a la intervención educativa en el seno de la comunidad. c Es la práctica investigativa debe ser el eje de todo el proceso de diseño curricular. 9 ¿Cuales es el autor que reconoce los tres ejes científicos en los cuales debe apoyarse la intervención educativa en el ámbito social? a Guarro. b Contreras. c Ruiz Ruiz. 10 ¿En que se convierte el tercer eje científico la pedagogía? a En el elemento que da forma definitiva al contenido de las intervenciones educativas en el ámbito socio educativo. b Está ligada al proceso de construcción del currículo. c Por la práctica investigativa debe ser el eje de todo el proceso de diseño curricular.
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