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1. 
Durante la cuarentena, Daniel tiene ¾ de una pizza gigante, la misma que quiere compartir con sus tres hermanos en partes iguales. ¿Cuántas fracciones de pizza le toca a cada uno?.... De acuerdo con los datos del problemas, ¿Con qué clase de cantidades vamos a trabajar?
A.
Cantidades con números naturales
B.
Cantidades con números decimales
C.
Cantidades con fracciones
2. 
Siguiendo el primer paso del método de Polya que es comprender el siguiente problema: Durante la cuarentena, Daniel tiene ¾ de una pizza gigante, la misma que quiere compartir con sus tres hermanos en partes iguales. ¿Cuántas fracciones de pizza le toca a cada uno?.... De acuerdo con los datos del problemas, ¿qué debemos realizar?
A.
Suma de fracciones
B.
División de fracciones
C.
Multiplicación de fracciones
D.
Resta de fracciones
3. 
De acuerdo con el método de Polya, al concebir un plan para resolver el ejercicio podemos decir que: ¿cada uno de los hermanos de Daniel va a comer más de un cuarto o menos de un cuarto de pizza?
A.
Los hermanos comen más de 1/4 de pizza
B.
los hermanos comen menos de 1/4 de pizza
4.  []
El ejercicio se trata de una división de fracciones, Señale verdadero o falso sobre el proceso para resolver una división de fracciones:
A.
Verdadero
B.
Falso