Relier Pairs Convivencia EscolarVersion en ligne El juego consiste en asociar conceptos relacionados con la convivencia escolar y sus implicancias en el desarrollo emocional de los NNA par Ignacio Olave 1 Cualidad del ambiente escolar experimentado por los estudiantes, docentes y directivos, que al basarse en la percepción que poseen sobre el contexto escolar, determina sus conductas 2 Capacidad que tiene una persona de conectarse con los sentimientos del otro y comprenderlo 3 Concepto que se asocia a la actitud intimidatoria de quien agrede y la sensación de vulnerabilidad e indefensión de quién es agredido 4 Está orientada a causar daño en la integridad emocional. Por ejemplo, excluir, humillar, ridiculizar o amenazar. 5 Abuso sexual virtual y ocurre cuando un adulto se crea un perfil falso y se pone una edad menor a la real. 6 “un alumno es agredido o se convierte en víctima cuando está expuesto, de forma repetida y durante un tiempo, a acciones negativas que lleva a cabo otro alumno o varios de ellos” 7 Se produce cuando la agresión ocurre mediante el uso de la tecnología y la web; a través de computadores, celulares y otros dispositivos electrónicos. 8 No dejar sólo al amigo acosado en aquellas circunstancias en que se produce la agresión. 9 Insultos, bromas malintencionadas, apodos, chismes o rumores que descalifican a la víctima. Por ejemplo, humillar por la apariencia física frente a otras personas. 10 Golpes, empujones, mordeduras, patadas,encerrar y obligar a alguien a hacer algo que no quiere. 11 Personas que están involucrados directamente en el ámbito de la educación, entre ellos están los profesores, alumnos, apoderados, entre otros. Agresión psicológica Agresión Física Comunidad escolar Grooming Ciberbullying Empatía Bullying Clima escolar Compañerismo Asimetria del poder Agresión verbal
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