Análisis de antecedentes
Una crítica educativa.
Comprensión
Establecer las metas u objetivos
De reciclaje (congruencia entre resultados y propósitos)
Investiga la naturaleza de los problemas de innovación educativa
Iluminativa
Fuentes documentales
Es centrada al cliente
Es un modelo de evaluación cualitativa
Entrevista
Establecer situaciones y condiciones según las cuales puede ser demostrada la consecución de los objetivos
Perfeccionamiento de las escuelas.
Por objetivos
Orientada al consumidor
Empatía
Ordenar los objetivos en términos de comportamiento
Definir los objetivos en términos de comportamiento
Toma de decisiones
De aplicación (proceso real)
Toma forma en un documento escrito cuya finalidad es valorar la práctica educativa y sus efectos
De planificación (metas y objetivos)
Observación
Centrada al cliente
Es de Parlet y Hamilton
Se basa en la valoración sistemática del valor o mérito de las cosas
De estructuración (fines)
El medio de aprendizaje es el ambiente socio psicológico y material en el que se trabajan conjuntamente estudiantes y profesores.
Los evaluadores deben de recopilar, procesar e informar de los juicios de otras personas y no revelar los suyos propios
Test
Evaluación Sumativa
El evaluador debe de llegar a juicios justificables más que a determinar si las metas han sido alcanzadas
Investigación
Cuestionarios
Evaluación intrínseca
Capacidad de intuición
Parte de un problema
Estimula la curiosidad de la naturaleza
