Learning Presente Simple: Do-Does

Test

(11)

Curso de ingles On line Prof Soto +573013353148

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Dupliquer

Créer un défi

À propos de Test

7º - Secundaria

ejercicios de listening

curso de ingles on line prof soto 573013353148

Âge recommandé: 11 ans

154 fois fait

Créé par

Profesor Oswaldo Soto

Colombia

Top 10 résultats

1

Antonio Garea Miguelez

27 Janvier 2021

00:12

temps

100

but
2

Analia Echeverria

2 Février 2021

00:15

temps

100

but
3

Colegio Maranatha Las Villas

31 Juillet 2019

00:17

temps

100

but
4

Profesor Oswaldo Soto

18 Juillet 2019

00:54

temps

100

but
5

Carina Valderas

2 Février 2021

01:34

temps

100

but
6

Cristian Garces

25 Mai 2024

01:44

temps

100

but
7

luciano bonilla

2 Février 2021

02:45

temps

100

but
8

Darío Hernandez Cacho

17 Décembre 2020

02:46

temps

100

but
9

Claudia Uria Cabana

24 Juin 2020

03:35

temps

100

but
10

Damaris Ortiz

13 Septembre 2019

04:14

temps

100

but

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?

Connectez-vous

pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Créez test

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi


Learning Presente Simple: Do-DoesVersion en ligne Curso de ingles On line Prof Soto +573013353148 par Profesor Oswaldo Soto 1 El presente simple se utiliza para hablar acerca de hechos o verdades generales que constituyen hábitos, horarios o programas, costumbres y rutinas de la vida cotidiana. a She reads the newspaper every day. (Ella lee el periódico cada día) b We come to school by bus. (Nosotros vamos a la escuela en autobús) c You work very hard. (Tú trabajas muy duro) 2 Los auxiliares DO-Does están asociados con los pronombres personales I-YOU-HE-SHE-IT-WE-YOU-THEY.... a I-------DO b YOU-------DO c HE,SHE,IT -------DOES d WE------DO e THEY------DO 3 También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente al referirse a viajes. a I leave Madrid tomorrow morning. Me voy de Madrid mañana por la mañana 4 Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3ª persona del singular se le añade "-es". a I kiss-------He kisses b I watch-----He watches 5 Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta "y" por una "i", seguida de la terminación "es". a I carry--------He carries b I envy-----He envies 6 Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las personas "he, she, it". a I don't play tennis. Yo no juego al tenis b She doesn´t go to the cinema. Ella no va al cine c We don´t know the answer. Nosotros no sabemos la respuesta 7 La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do" con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it"). a Do you play tennis? ¿ Juegas al tenis ? b Does she go to the cinema? ¿ Va ella al cine ? c Do we know the answer? ¿ Conocemos la respuesta ? 8 Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas; que tienen lugar con cierta frecuencia, sin hacer referencia si en el momento actual se están realizando. a I study English - .Yo estudio inglés - Empecé hace algún tiempo y continúo, aunque puede que en el momento presente no esté realizando esta actividad. b He plays tennis - El juega al tenis; practica este deporte con cierta asiduidad, pero no significa que en el momento presente esté en la pista de tenis jugando. 9 En las respuestas afirmativas largas no se utiliza el auxiliar: a Do They always play tennis on Sundays ? Yes, They always play tennis on Sundays b Do We play in the park every day ? Yes, We play in the park every da 10 En las oraciones interrogativas y negativas se debe usar el auxiliar: y el verbo no sufre cambios. a Does She read the newspaper every day ? (Ella lee el periódico cada día) b Do We always try to arrive on time. (¿Nosotros siempre tratamos de llegar a tiempo?) c Do They play chess every Saturday ?-(¿Ellos juegan ajedrez todos los sábados?) d You don't come to class late. (Tú no llegas tarde a la clase) e He does not live in Boston. (Él no vive en Boston)

Learning Presente Simple: Do-DoesVersion en ligne

Curso de ingles On line Prof Soto +573013353148

par Profesor Oswaldo Soto

El presente simple se utiliza para hablar acerca de hechos o verdades generales que constituyen hábitos, horarios o programas, costumbres y rutinas de la vida cotidiana.

She reads the newspaper every day. (Ella lee el periódico cada día)

We come to school by bus. (Nosotros vamos a la escuela en autobús)

You work very hard. (Tú trabajas muy duro)

Los auxiliares DO-Does están asociados con los pronombres personales I-YOU-HE-SHE-IT-WE-YOU-THEY....

I-------DO

YOU-------DO

HE,SHE,IT -------DOES

WE------DO

THEY------DO

También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente al referirse a viajes.

I leave Madrid tomorrow morning. Me voy de Madrid mañana por la mañana

Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3ª persona del singular se le añade "-es".

I kiss-------He kisses

I watch-----He watches

Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta "y" por una "i", seguida de la terminación "es".

I carry--------He carries

I envy-----He envies

Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las personas "he, she, it".

I don't play tennis. Yo no juego al tenis

She doesn´t go to the cinema. Ella no va al cine

We don´t know the answer. Nosotros no sabemos la respuesta

La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do" con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it").

Do you play tennis? ¿ Juegas al tenis ?

Does she go to the cinema? ¿ Va ella al cine ?

Do we know the answer? ¿ Conocemos la respuesta ?

Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas; que tienen lugar con cierta frecuencia, sin hacer referencia si en el momento actual se están realizando.

I study English - .Yo estudio inglés - Empecé hace algún tiempo y continúo, aunque puede que en el momento presente no esté realizando esta actividad.

He plays tennis - El juega al tenis; practica este deporte con cierta asiduidad, pero no significa que en el momento presente esté en la pista de tenis jugando.

En las respuestas afirmativas largas no se utiliza el auxiliar:

Do They always play tennis on Sundays ? Yes, They always play tennis on Sundays

Do We play in the park every day ? Yes, We play in the park every da

En las oraciones interrogativas y negativas se debe usar el auxiliar: y el verbo no sufre cambios.

Does She read the newspaper every day ? (Ella lee el periódico cada día)

Do We always try to arrive on time. (¿Nosotros siempre tratamos de llegar a tiempo?)

Do They play chess every Saturday ?-(¿Ellos juegan ajedrez todos los sábados?)

You don't come to class late. (Tú no llegas tarde a la clase)

He does not live in Boston. (Él no vive en Boston)

Learning Presente Simple: Do-Does

Test

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créé par

Top 10 résultats

Top Jeux

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Learning Presente Simple: Do-DoesVersion en ligne

par Profesor Oswaldo Soto

El presente simple se utiliza para hablar acerca de hechos o verdades generales que constituyen hábitos, horarios o programas, costumbres y rutinas de la vida cotidiana.

Los auxiliares DO-Does están asociados con los pronombres personales I-YOU-HE-SHE-IT-WE-YOU-THEY....

También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente al referirse a viajes.

Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3ª persona del singular se le añade "-es".

Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta "y" por una "i", seguida de la terminación "es".

Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las personas "he, she, it".

La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do" con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it").

Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas; que tienen lugar con cierta frecuencia, sin hacer referencia si en el momento actual se están realizando.

En las respuestas afirmativas largas no se utiliza el auxiliar:

En las oraciones interrogativas y negativas se debe usar el auxiliar: y el verbo no sufre cambios.