Mots Mêlé teorías del aprendizajeVersion en ligne nuestra actividad se basa en identificar los elementos necesarios para definir en que consiste las teorías de aprendizaje. objetivo: conocer los enfoques del aprendizaje y sus autores que aportaron cambios el proceso de enseñanza aprendizaje. par Lauritha Orantes 1 METACOGNICION 2 SOCIALIZACION 3 CONOCIMIENTO 4 CONDUCTISMO 5 APRENDIZAJE 6 MOTIVACION 7 EVALUACION 8 TECNOLOGIA 9 COGNITIVO 10 RESPUESTA 11 ESTIMULO 12 SKINNER 13 ALUMNO 14 WATSON H H J E F E E H U S M T E C N O L O G I A M I D L F X X A C O N O C I M I E N T O O E Y U H X E W A T S O N P J A E G I X S R A E Q E M O L V O J I L S S L F T G W E N E O P O O A J N F O E N A N U U T J U V L O V S M U S V I G I J X Q S O I J I O A E E I O S P O Q U B M O T I V A C I O N L G K T C I G Z I I S B N P T L A F H E N U U E I I T E T M A A F U M H M P K R L O A T Q N A C D H E R M D E K S H R J E H I C E Z G L U O K M A E O N I A U E S S R C I A O O I D F A U A P E R A A G N B P B I O X T C Z N P S I D U O E V B N D I U Z N N J Y M A O Y I C Y D N N H O H I B E I G A E E N C C Z A F A B O N D C P Z I S O O L K A L I O O B I C B I I N E O A N T S C U U M K O P C E I U I I K U B I J J A B A M E E E N C U Q I W E R S V D R E L C M T N E K I E O X W O V E S T I M U L O I J E O C C N Z Z Q D J O A I E P A W S P E I M U U N B U J G X O O I G S E X Q U F U G Y U E