Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Compléter
Compléter

Cultura

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Cultura

Compléter

(154)
Parties jouées 664

À propos de cette activité

Sobre los conceptos básicos de lo que es la cultura

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Cultura
 

Compléter

CulturaVersion en ligne

Sobre los conceptos básicos de lo que es la cultura

par carlos castro
1

obras positiva Verdad preservación propositivo asimila educación cultura culturizando humana dañar colere anticultura objetiva perfeccionamiento bellas extrínseco sujeto frutos todos vida destrucción anticultura precedido

El término , tiene la misma raíz que el término cultivo , ambos términos provienen del latín cultus , que es el participio de , que significa cultivar .
Cultivar hace sentido con la preparación y de la naturaleza para que ésta dé sus ; lo contrario no podría concebirse como cultivo , es decir , las acciones para la naturaleza o evitar que ella dé sus frutos . Cultivar tiene necesariamente que ver con el cuidado de la naturaleza , no con su .
El único ser de la naturaleza que es capaz de cultivar , es la persona , aunque también , y desafortunadamente , la persona es igualmente capaz de perjudicar a la naturaleza , pero eso , no se considera como cultivo .
Por ello la cultura es la acción de la persona sobre todo aquello que le es propio a su naturaleza .
Cuando el ser humano entra en contacto , en relación , con la naturaleza que le rodea , o con otras personas o consigo mismo ; por sus acciones puede ayudar a su desarrollo , agregándoles valor , promoviendo su mejora , lo mismo puede suceder cuando una persona contribuye a la formación de otras personas : " genera cultura " .
Sin embargo , en esa relación de la persona con lo que está fuera de sí , y consigo mismo , puede provocar daño , puede contribuir a su destrucción , a lo cual no podría llamársele cultura , sino más bien .
En esta argumentación encontramos lo que se puede considerar la verdadera cultura o cultura de la y también su contrario : la , o cultura de la muerte .
Para comprender la gran amplitud del concepto de la cultura , resulta necesario reconocer dos tipos o dimensiones de ella : por un lado la llamada cultura subjetiva , denominada así porque es la que se constituye en el , en la persona . Es decir , la cultura subjetiva es esa acción de la persona para el de la propia persona , para el desarrollo propositivo y actualización de lo que le es propio , de sus facultades y potencialidades humanas , acción que es mejor conocida como .
Esta cultura no es heredable , es decir , no se nace con ella , sino se recibe y se de la cultura anterior . El ser humano al nacer , y por el proceso de educación , va asimilando y haciendo propia la cultura que recibe de quienes le han y de su entorno , y con ello se va .
Por otro lado , se tiene la cultura , denominada así porque es la cultura que se constituye en los objetos , en las obras culturales ; es decir , la persona culta puede , por sus actos , realizar y concretar culturales , lo cual es capaz de hacer en los campos de la actividad humana y no se limitan sólo al campo de desarrollo de las llamadas artes .
En este proceso cultural de perfeccionamiento , de desarrollo humano , la persona aspira entonces a los valores fundamentales de la cultura , que se concretan en la , el Bien y la Belleza .