Brinda herramientas al estudiante para actualizar su conocimiento social, cultural y personal de manera dinámica
Permite reformular lo que el estudiante sabe para que éste sea crítico, receptivo y consciente
Funge como tutor de los estudiantes para la creación de su metodología de aprendizaje
Toma decisiones por los alumnos para controlar el ambiente de aprendizaje
Establece como prioridad el aprendizaje del medio sobre la enseñanza de la materia
Promueve aprendizaje activo por medio de estrategias de adquisición de conocimientos
Diseña y controla el proceso de enseñanza aprendizaje
Actúa como mediador y estructura los contenidos, por medio de interacción de saberes de estudiantes
Crea actividades a través de proyectos, probemáticas o prácticas situadas
Facilitador del aprendizaje a partir de percepciones de alumnos