Son unidades de sentido que tienen autonomía sintáctica y que están compuestas
por un único verbo, por lo cual solo tienen un predicado.
A.
Oraciones simples
B.
Oraciones compuestas
C.
Frases
2.
Selecciona las oraciones que son simples
A.
Marcela tenía hambre
B.
Farid y mi hermana presentaron su examen de preparatoria
C.
Los gatos se comieron las croquetas del perro
D.
Miriam fue a la Universidad y presentó su examen
3.
Son aquellas que tiene dos predicados, es decir, dos verbos conjugados en forma personal
A.
Oraciones compuestas
B.
Oraciones simples
C.
Frases
4.
Selecciona los incisos que tienen verbos
A.
he visto
B.
corrimos
C.
pensaré
D.
sé
E.
se
5.
Selecciona los incisos que son sustantivos
A.
azúcar
B.
valentía
C.
arboleda
D.
verdoso
6.
Selecciona los incisos que tienen adjetivos
A.
mis …
B.
contra
C.
tontísimo
D.
terrible
7.
Selecciona los incisos que tienen pronombres
A.
míos
B.
nuestros
C.
aquel
D.
mis
8.
Selecciona los incisos que tienen oraciones simples
A.
Me compré una camisa nueva
B.
Mañana tendré examen
C.
Levanté mis cuadernos y me fui
D.
Daniela no asistió a clase
9.
Selecciona el inciso que tiene la relación incorrecta
Mi hermana preparó los plátanos con crema
A.
Al, en, el : interjecciones
B.
Fue; verbo
C.
Mi; adjetivo posesivo
D.
Hermana, supermercado, auto; sustantivos
10.
Selecciona el inciso que sea preposición
A.
Para
B.
porque
C.
Aunque
D.
Sin embargo
11.
Son palabras, expresiones o locuciones que sirven para enlazar enunciados, oraciones, párrafos o partes de un texto, señalando relaciones semánticas entre ellos
A.
Conectores lógicos
B.
Interjecciones
C.
Locuciones adverbiales
12.
Selecciona el inciso que no corresponde a conectores lógicos, sino preposiciones
A.
Ante, para, por, según, desde
B.
Además, asimismo, de hecho, encima, aparte, es más
C.
No obstante, porque, sin embargo, y, o
D.
En consecuencia, por ende, en conclusión
13.
Selecciona el inciso que carece de conector lógico, usa preposición.
A.
Caminé desde Ermita hasta la Unitec
B.
Íbamos atrasados y encima chocamos
C.
Estudiamos mucho: pasaremos con diez
D.
Si no tienes algo coherente que decir, entonces no digas nada
14.
Selecciona el tipo de sujeto de la oración eje:
Haremos el examen en línea, en consecuencia podremos consultar apuntes
A.
Tácito o implícito
B.
Expreso o explícito
C.
Indeterminado
D.
Con voz pasiva
15.
Selecciona el tipo de sujeto de la oración eje:
Dicen que el próximo cuatrimestre iniciará en septiembre
A.
Indeterminado
B.
Tácito o implícito
C.
Expreso o explícito
D.
Voz pasiva
16.
Selecciona las oraciones que tienen voz activa
A.
Lulú trajo los pasteles
B.
Martín compró la medicina
C.
Los pasteles fueron traídos por Lulú
D.
La medicina fue comprada por Martín
17.
Desde el punto de vista gramatical es una estructura que consta de dos miembros: sujeto y predicado. Desde el punto de vista semántico se define como una unidad comunicativa que expresa un pensamiento completo.
A.
Oración
B.
Frase
C.
Discurso
18.
Selecciona las oraciones compuestas
A.
Jorge vio su examen y pidió revisión a su maestra
B.
El gato saltó por la ventana y se comió al canario
C.
La maestra y los alumnos se pusieron de acuerdo para el examen
D.
Sisy y Mario acreditaron con 9 su examen
19.
Selecciona las oraciones que estén redactadas con voz pasiva
A.
El truco fue adivinado por los niños
B.
La piñata fue decorada por mi mamá
C.
Los voluntarios limpiarán las calles
D.
Los directivos vigilarán la aplicación de los exámenes.
20.
Es el fragmento de la oración que recibe la acción del verbo directamente y siempre en primer lugar. Se obtiene preguntando el qué más el verbo.
A.
Objeto directo
B.
Objeto indirecto
C.
Oración yuxtapuesta
21.
Son complementos que designan personas u objetos animados, que son los destinatarios de la acción o beneficiarios de esta, sin ser sobre quienes la acción recae directamente.
A.
Objeto indirecto
B.
Objeto directo
C.
Oración coordinada
22.
Se basa en la finalidad. Se obtiene preguntándose por qué o para quién es la acción.
A.
Objeto indirecto
B.
Objeto directo
C.
Sintagma adverbial
23.
Selecciona los incisos en donde estén seleccionados, correctamente ,el sustantivo y el verbo
El cocodrilo escamoso sale por las orillas del pantano
A.
El cocodrilo escamoso
B.
cocodrilo
C.
sale por las orillas del pantano
D.
escamoso sale por las orillas del pantano
24.
Es una oración simple con sujeto compuesto...
A.
El rector y el jefe divisional revisaron los exámenes bimestrales
B.
La coordinadora y la maestra aplicaron y calificaron los exámenes
C.
Los ratones comieron todo el queso de mi refrigerador
D.
El alumno contestó todo el examen y reprobó con cero
25.
Son palabras que tienen la función de modificar o complementar un verbo, un adjetivo u adverbio. Son de 6 tipos y no cambian su género y número: lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda.
