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Desafío TIC
Autor :
Patricia Agüero
1.
¿Cuál es uno de los estándares de la ISTE para la competencia TIC?
A
Creatividad e innovación
B
Comunicación y colaboración
C
Ética y responsabilidad
2.
¿Qué implica la competencia TIC según la ISTE?
A
Limitar el uso de la tecnología
B
Utilizar la tecnología de manera efectiva y ética
C
No utilizar la tecnología en absoluto
3.
¿Cuál es uno de los roles de los educadores en relación con las competencias TIC?
A
Restringir el acceso a la tecnología
B
Modelar y promover el uso creativo de la tecnología
C
Ignorar el uso de la tecnología
4.
¿Qué habilidades se incluyen en la competencia TIC según la ISTE?
A
Habilidades de memorización
B
Habilidades de comunicación unidireccional
C
Habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas
5.
¿Por qué es importante desarrollar competencias TIC en la educación?
A
Para preparar a los estudiantes para el mundo digital actual
B
Para mantenerse alejado de la tecnología
C
Para limitar el acceso a la tecnología
6.
¿Qué significa el acrónimo TIC en el contexto educativo?
A
Tecnologías de la Información y la Comunicación
B
Tecnologías de Innovación y Creatividad
C
Tecnologías de Instrucción y Colaboración
7.
¿Cuál es uno de los principios fundamentales de las competencias TIC según la ISTE?
A
Fomentar la exclusión digital
B
Limitar el acceso a la tecnología
C
Promover la equidad, la inclusión y la diversidad
8.
¿Qué tipo de habilidades se espera que los estudiantes desarrollen a través de las competencias TIC?
A
Habilidades para el aislamiento social
B
Habilidades para la desconexión tecnológica
C
Habilidades para la vida y el trabajo en la sociedad actual
9.
¿Qué papel juegan las competencias TIC en la educación del siglo XXI?
A
Son fundamentales para la formación integral de los estudiantes
B
Son perjudiciales para el aprendizaje
C
Son irrelevantes en la educación actual
10.
¿Cómo pueden los educadores integrar las competencias TIC en su práctica docente?
A
Delegando la responsabilidad a los estudiantes
B
Evitando por completo el uso de la tecnología
C
A través de la planificación de actividades que fomenten su desarrollo