Permite la incorporación de contenidos de aprendizaje, aplicados metodológicamente según las necesidades del contexto
Permite la planificación del proceso educativo según componentes del currículo y necesidades e intereses de la comunidad académica
Integra y potencia aportes metadisciplinares en un proceso de mejoramiento permanente y progresivo
Organizacional
Considera las características y necesidades de los objetos de estudio y las condiciones del contexto en el que se desarrolla el proceso educativo
Comunicativa
Tecnológica
Pedagógica
