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1. Es un proceso de generación de conocimientos relacionados con la realidad social y el comportamiento humano presente, pasado y futuro.
T I V L A A N C L I C S S Ó A E O N I G I
2. Es la base de las investigaciones sociales
I D E A S D O A C L
3. Implican la utilización de técnicas cuantitativas y estadísticas en el análisis del comportamiento humano.
I E C V A O I I A Ó S I M N L S N E G S D É T T O C D O
4. Se define como el conjunto de valores, creencia y normas, que determinan a la cultura y a la sociedad y que varían dependiendo del grupo.
I L D S R I A A O L E L A A D C
5. Serie de pasos ordenados que se siguen, para “descubrir algo” que se desconoce o un “fenómeno” que necesita comprenderse con mayor profundidad.
G S E A I V T N R I
6. Es un procedimiento ordenado, sistemático, para conocer, para establecer de manera clara una circunstancia, a partir de observaciones y datos concretos.
I Ó N O C L A I S T G D E
7. Es una tarea de reducir el problema de investigación a un nivel suficientemente acotado o específico para que sea viable de investigación
C L N E Ó M R D I A I D P O A M I B E L T L E
8. Es una descripción explicativa de la naturaleza del tema o problema, se refiere a ubicarlo en su contexto y enumerar sus características.
A T O P E D L A E P R N E T N M O E L L A M B I
9. Se utiliza para identificar la naturaleza y contexto de la problemática que se pretende resolver, mediante la intervención de un proyecto utilizando una relación de tipo causa-efecto.
L E P L B A B M O E S R O R D Á
10. En esta fase se trata de reunir los datos necesarios para realizar una investigación.
E C D T A C E N D O Ó I L C S O R E
11. Utiliza técnicas estadísticas, como frecuencias, diversos procedimientos numéricos o matemáticos.
Á U N I T C T T O L A S I A S I I V N A
12. Consiste en establecer el grado de prioridad de las situaciones que enfrenta la comunidad.
O E C I I R Ó O A R N P R I B S A E D Z M P L
13. Proveen información directamente desde los protagonistas de las situaciones o fenómenos.
R F I S S A A M I P E U T N E R
14. Consiste en entablar una conversación formal entre el investigador y un sujeto de investigación.
V E S I A T R T N E
15. Esta investigación permite vincular el conocimiento adquirido y trasladarlo a una práctica social.
L S C I C G A V I A N E A N I Ó P T I D A