Froggy Jumps Desafío de Competencias del Nivel InicialVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre las competencias del nivel inicial del currículo dominicano. par AIDE BRITO 1 ¿Cuál es uno de los objetivos del nivel inicial según el currículo dominicano? a Incentivar la competencia deportiva b Favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. c Promover la competencia profesional 2 ¿Qué competencia se busca promover en el nivel inicial? a Comunicación y lenguaje b Programación de computadoras c Manejo de maquinaria pesada 3 ¿Qué se considera como una competencia transversal en el nivel inicial? a La especialización en matemáticas b La convivencia y ciudadanía c El dominio de idiomas extranjeros 4 ¿Qué rol juega la familia en el desarrollo de las competencias del nivel inicial? a Es un agente fundamental en el proceso educativo. b No tiene influencia en el desarrollo infantil c Solo interfiere en el aprendizaje 5 ¿Cuál es el enfoque pedagógico recomendado para el nivel inicial? a Enfoque militarizado b Enfoque lúdico y participativo c Enfoque estrictamente académico 6 ¿Qué se busca fomentar a través de las competencias del nivel inicial? a La obediencia ciega b La autonomía y la creatividad c La uniformidad en el pensamiento 7 ¿Qué importancia se le da al juego en el nivel inicial? a No tiene relevancia en el desarrollo infantil b Es visto como una pérdida de tiempo c Es considerado un medio fundamental para el aprendizaje. 8 ¿Qué se entiende por evaluación formativa en el nivel inicial? a Una evaluación que busca mejorar el proceso de aprendizaje. b Una evaluación punitiva c Una evaluación única al final del año 9 ¿Cuál es el objetivo de la evaluación en el nivel inicial? a Comparar a los niños con sus compañeros b Premiar a los más talentosos c Detectar avances y dificultades para mejorar la enseñanza. 10 ¿Qué se busca promover a través de las competencias del nivel inicial? a La inclusión y la diversidad b La competencia desleal c La exclusión y la uniformidad 11 ¿Cuál es el propósito de las competencias curriculares en el nivel inicial? a Promover el desarrollo integral de los niños. b Fomentar la competencia entre los niños. c Limitar la creatividad de los niños. 12 ¿Cuál es el enfoque principal de las competencias curriculares en el nivel inicial? a La competencia académica. b La memorización de contenidos. c El juego como estrategia de aprendizaje. 13 ¿Quién es responsable de implementar las competencias curriculares en el nivel inicial? a Los estudiantes. b Los padres de familia. c Los docentes. 14 ¿Cuál es uno de los ejes transversales de las competencias curriculares en el nivel inicial? a La segregación por habilidades. b La competencia individual. c La equidad de género. 15 ¿Qué aspecto no abordan las competencias curriculares en el nivel inicial? a El trabajo en equipo. b La creatividad. c La especialización en una sola área. 16 ¿Qué edad abarca el nivel inicial en República Dominicana? a De 6 a 12 años. b De 0 a 6 años. c De 12 a 18 años. 17 ¿Cuál es el objetivo de las competencias curriculares en el nivel inicial en República Dominicana? a Limitar la diversidad cultural. b Fomentar la competencia entre los niños. c Garantizar una educación de calidad. 18 ¿Qué papel juegan las familias en el desarrollo de las competencias curriculares en el nivel inicial? a Son responsables de la evaluación. b Son aliados en el proceso educativo. c Son los únicos guías de los niños. 19 ¿Qué se busca promover a través de las competencias curriculares en el nivel inicial? a El aprendizaje significativo. b La memorización mecánica. c La competencia desleal. 20 ¿Cuál es el fundamento principal de las competencias curriculares en el nivel inicial? a El respeto a la diversidad. b La uniformidad en el aprendizaje. c La exclusión de habilidades diversas.
Créer jeu