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A
Proceso de adquirir conocimientos, habilidades y actitudes a través de la educación virtual.
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B
Modalidad de educación que combina la enseñanza presencial con la virtual.
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C
Trabajo conjunto entre estudiantes y docentes en entornos virtuales para alcanzar objetivos comunes.
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D
Variedad de perfiles y características de los estudiantes en la educación virtual.
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E
Proceso de valorar el aprendizaje de los estudiantes en la educación virtual mediante diferentes herramientas y actividades.
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F
Característica de la educación virtual que permite adaptar los horarios y ritmos de estudio a las necesidades individuales.
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G
Planificación y organización de los recursos y actividades en la educación virtual para lograr los objetivos propuestos.
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H
Recursos tecnológicos utilizados en la educación virtual para facilitar el aprendizaje y la comunicación.
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I
Comunicación y participación activa entre estudiantes y docentes en entornos virtuales de aprendizaje.
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J
Horario de estudio establecido por el estudiante en la educación virtual para organizar su tiempo de aprendizaje.
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L
Autonomía que tienen los estudiantes en la educación virtual para tomar decisiones sobre su proceso de aprendizaje.
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M
Estímulo interno o externo que impulsa a los estudiantes a participar y comprometerse en la educación virtual.
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N
Recursos digitales utilizados en la educación virtual para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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O
Estructuración y planificación de las actividades y materiales en la educación virtual para facilitar el aprendizaje.
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P
Espacio virtual donde se desarrollan las actividades de enseñanza y aprendizaje en la educación virtual.
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R
Materiales y herramientas utilizados en la educación virtual para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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S
Coordinación de actividades y horarios entre estudiantes y docentes en la educación virtual para lograr un aprendizaje conjunto.
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T
Apoyo y orientación brindada por un tutor en la educación virtual para facilitar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
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U
Institución educativa que ofrece programas de educación virtual para formar profesionales en diferentes áreas del conocimiento.
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V
Entorno educativo basado en el uso de tecnologías de la información y la comunicación para el aprendizaje a distancia.
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Z
Estado de comodidad y seguridad en el que los estudiantes se sienten cómodos en la educación virtual, pero que puede limitar su crecimiento.