Cultura Pedagógica

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Lee con mucha atención cada pregunta y elige la respuesta correcta.

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Beatriz Hernández Gallegos

Mexico

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Cultura Pedagógica


Cultura PedagógicaVersion en ligne Lee con mucha atención cada pregunta y elige la respuesta correcta. par Beatriz Hernández Gallegos 1 ¿A qué se le llama Cultura Pedagógica? a A los rasgos físicos de una persona, que lo hacen diferente a los demás. b Conjunto de creencias, valores y conocimientos y prácticas que caracterizan la forma en que una sociedad aborda la educación y el proceso de enseñanza- aprendizaje. c Al conjunto de ideas de un determinado grupo de personas que viven en comunidad. 2 La forma en que se aborda la enseñanza y aprendizaje es esencial; a través de ellos, las estrategias, el uso de tecnología y la participación de los estudiantes son elementos clave de la cultura pedagógica. a Valores y creencias educativas. b Inclusión. c Metodologías y estrategias de enseñanza. 3 La atmósfera general en la escuela y el diseño del ambiente físico contribuye a la cultura pedagógica. Gracias a estos elementos, se puede fomentar un mejor aprendizaje y desarrollo. a Relación con la comunidad b Clima escolar y ambiente físico c Diversidad 4 Tipo de clasificación de la cultura pedagógica que se centra en métodos de enseñanza más autoritarios, con énfasis en la transmisión de conocimientos de forma unidireccional. a Cultura Pedagógica Tradicional. b Cultura Pedagógica Progresista. c Cultura Pedagógica Inclusiva. 5 Tipo de clasificación de la cultura pedagógica que se refiere a la integración de la tecnología en el proceso educativo, reconociendo su papel en la transformación de la enseñanza y el aprendizaje. a Inclusiva. b Progresista. c Digital. 6 Tipo de clasificación de la cultura pedagógica en la que se destaca la importancia de la equidad, la diversidad y la adaptabilidad en la educación para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes. a Tradicional. b Progresista. c Inclusiva. 7 Se centra en la evaluación continua y en proporcionar retroalimentación para mejorar el aprendizaje durante el proceso. a Sumativa. b Formativa. c Diagnóstica. 8 Tipo de evaluación que se enfoca en evaluar el rendimiento final de los estudiantes al final de un periodo determinado. a Diagnóstica. b Formativa. c Sumativa. 9 De acuerdo con la Orientación Pedagógica, este enfoque se centra en el estudiante, donde se valora la construcción activa del conocimiento por parte del estudiante y se fomenta la participación y la exploración. a Relación con la comunidad. b Tradicionalista. c Constructivista. 10 Enfoque centrado en el profesor, con énfasis en la trasmisión de conocimientos y en la autoridad del maestro. a Tradicional. b Constructivista. c Relación con la comunidad.

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Cultura PedagógicaVersion en ligne

par Beatriz Hernández Gallegos

¿A qué se le llama Cultura Pedagógica?

La forma en que se aborda la enseñanza y aprendizaje es esencial; a través de ellos, las estrategias, el uso de tecnología y la participación de los estudiantes son elementos clave de la cultura pedagógica.

La atmósfera general en la escuela y el diseño del ambiente físico contribuye a la cultura pedagógica. Gracias a estos elementos, se puede fomentar un mejor aprendizaje y desarrollo.

Tipo de clasificación de la cultura pedagógica que se centra en métodos de enseñanza más autoritarios, con énfasis en la transmisión de conocimientos de forma unidireccional.

Tipo de clasificación de la cultura pedagógica que se refiere a la integración de la tecnología en el proceso educativo, reconociendo su papel en la transformación de la enseñanza y el aprendizaje.

Tipo de clasificación de la cultura pedagógica en la que se destaca la importancia de la equidad, la diversidad y la adaptabilidad en la educación para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.

Se centra en la evaluación continua y en proporcionar retroalimentación para mejorar el aprendizaje durante el proceso.

Tipo de evaluación que se enfoca en evaluar el rendimiento final de los estudiantes al final de un periodo determinado.

De acuerdo con la Orientación Pedagógica, este enfoque se centra en el estudiante, donde se valora la construcción activa del conocimiento por parte del estudiante y se fomenta la participación y la exploración.

Enfoque centrado en el profesor, con énfasis en la trasmisión de conocimientos y en la autoridad del maestro.