Froggy Jumps: Saberes digitales (formación de personal - lep - tecnologiasdigitales


Froggy Jumps Saberes digitalesVersion en ligne Definiciones operativas de los saberes digitales par Alejandro Angel Arroyo 1 Conocimientos y habilidades necesarias para la operación de sistemas digitales a Saber usar programas y sistemas de información especializados (SWE) b Saber crear y manipular medios y multimedia (MM) c Saber usar dispositivos (DSP) 2 Conocimientos y habilidades para transmitir información a través de voz, mensaje de texto, fotos o videollamadas a uno o más destinatarios, o recibirla de uno o más remitentes de manera sincrónica a Saber comunicarse en entornos digitales (COM) b Saber crear y manipular medios y multimedia* (MM) c Saber socializar y colaborar en entornos digitales (CLB) 3 Conocimientos, valores, actitudes y habilidades referentes a las acciones, al ejercicio de la ciudadanía y a las normas relativas a los derechos de los usuarios de sistemas digitales en el espacio público, específicamente, en el contexto escolar. a Saber socializar y colaborar en entornos digitales (CLB) b Saber ejercer y respetar una ciudadanía digital (CDD) c Saber crear y manipular conjuntos de datos (DAT) 4 Conocimientos, habilidades y actitudes dirigidas a la búsqueda efectiva de contenido digital y su manejo mediante el empleo de palabras clave y metadatos; a la adopción de una postura crítica a Saber ejercer y respetar una ciudadanía digital (CDD) b Literacidad digital (LDI) c Literacidad digital (LIT) 5 Conocimientos y habilidades necesarias para la manipulación, edición de contenido y sus atributos; además de transferencia local de archivos por proximidad o de forma remota. a Saber usar dispositivos (DSP) b Saber administrar archivos (ARC) c Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido (TXT) 6 Conocimientos y habilidades para la creación, edición, el formato y la manipulación de los elementos de un texto plano o la inserción de elementos audiovisuales de un texto enriquecido a Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido (TXT) b Saber crear y manipular conjuntos de datos (DAT) c Saber usar dispositivos (DSP) 7 Conocimientos y habilidades orientadas a la difusión de información; la interacción social por medio de redes sociales a Saber ejercer y respetar una ciudadanía digital (CDD) b Saber socializar y colaborar en entornos digitales (CLB) c Saber comunicarse en entornos digitales (COM) 8 Conocimientos y habilidades relacionados al software, cuyas funciones y fines específicos son relevantes para enriquecer procesos y resolver tareas propias de una disciplina a Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido (TXT) b Saber usar programas y sistemas de comunicación especializados (SWE) c Saber usar programas y sistemas de información especializados (SWE) 9 Conocimientos y habilidades para la creación de archivos en hojas de cálculo y programas de estadística o bases datos, así como agruparlos a Saber usar programas y sistemas de información especializados (SWE) b Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido (TXT) c Saber crear y manipular conjuntos de datos (DAT) 10 Conocimientos y habilidades para la identificación del archivo por contenido o atributos; la reproducción, la producción y la integración de medios en un producto multimedia, así como su respectiva distribución en diversos soportes digitales. a Saber crear y manipular medios y multimedia (MM) b Saber comunicarse en entornos digitales (COM) c Saber manipular medios multimedia en entornos digitales (MM)

1

Conocimientos y habilidades necesarias para la operación de sistemas digitales

a

Saber usar programas y sistemas de información especializados (SWE)

b

Saber crear y manipular medios y multimedia (MM)

c

Saber usar dispositivos (DSP)

2

Conocimientos y habilidades para transmitir información a través de voz, mensaje de texto, fotos o videollamadas a uno o más destinatarios, o recibirla de uno o más remitentes de manera sincrónica

a

Saber comunicarse en entornos digitales (COM)

b

Saber crear y manipular medios y multimedia* (MM)

c

Saber socializar y colaborar en entornos digitales (CLB)

3

Conocimientos, valores, actitudes y habilidades referentes a las acciones, al ejercicio de la ciudadanía y a las normas relativas a los derechos de los usuarios de sistemas digitales en el espacio público, específicamente, en el contexto escolar.

a

Saber socializar y colaborar en entornos digitales (CLB)

b

Saber ejercer y respetar una ciudadanía digital (CDD)

c

Saber crear y manipular conjuntos de datos (DAT)

4

Conocimientos, habilidades y actitudes dirigidas a la búsqueda efectiva de contenido digital y su manejo mediante el empleo de palabras clave y metadatos; a la adopción de una postura crítica

a

Saber ejercer y respetar una ciudadanía digital (CDD)

b

Literacidad digital (LDI)

c

Literacidad digital (LIT)

5

Conocimientos y habilidades necesarias para la manipulación, edición de contenido y sus atributos; además de transferencia local de archivos por proximidad o de forma remota.

a

Saber usar dispositivos (DSP)

b

Saber administrar archivos (ARC)

c

Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido (TXT)

6

Conocimientos y habilidades para la creación, edición, el formato y la manipulación de los elementos de un texto plano o la inserción de elementos audiovisuales de un texto enriquecido

a

Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido (TXT)

b

Saber crear y manipular conjuntos de datos (DAT)

c

Saber usar dispositivos (DSP)

7

Conocimientos y habilidades orientadas a la difusión de información; la interacción social por medio de redes sociales

a

Saber ejercer y respetar una ciudadanía digital (CDD)

b

Saber socializar y colaborar en entornos digitales (CLB)

c

Saber comunicarse en entornos digitales (COM)

8

Conocimientos y habilidades relacionados al software, cuyas funciones y fines específicos son relevantes para enriquecer procesos y resolver tareas propias de una disciplina

a

Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido (TXT)

b

Saber usar programas y sistemas de comunicación especializados (SWE)

c

Saber usar programas y sistemas de información especializados (SWE)

9

Conocimientos y habilidades para la creación de archivos en hojas de cálculo y programas de estadística o bases datos, así como agruparlos

a

Saber usar programas y sistemas de información especializados (SWE)

b

Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido (TXT)

c

Saber crear y manipular conjuntos de datos (DAT)

10

Conocimientos y habilidades para la identificación del archivo por contenido o atributos; la reproducción, la producción y la integración de medios en un producto multimedia, así como su respectiva distribución en diversos soportes digitales.

a

Saber crear y manipular medios y multimedia (MM)

b

Saber comunicarse en entornos digitales (COM)

c

Saber manipular medios multimedia en entornos digitales (MM)

Saberes digitales

Froggy Jumps

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créé par

Top 10 résultats

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Saberes digitalesVersion en ligne

par Alejandro Angel Arroyo

Conocimientos y habilidades necesarias para la operación de sistemas digitales

Conocimientos y habilidades para transmitir información a través de voz, mensaje de texto, fotos o videollamadas a uno o más destinatarios, o recibirla de uno o más remitentes de manera sincrónica

Conocimientos, valores, actitudes y habilidades referentes a las acciones, al ejercicio de la ciudadanía y a las normas relativas a los derechos de los usuarios de sistemas digitales en el espacio público, específicamente, en el contexto escolar.

Conocimientos, habilidades y actitudes dirigidas a la búsqueda efectiva de contenido digital y su manejo mediante el empleo de palabras clave y metadatos; a la adopción de una postura crítica

Conocimientos y habilidades necesarias para la manipulación, edición de contenido y sus atributos; además de transferencia local de archivos por proximidad o de forma remota.

Conocimientos y habilidades para la creación, edición, el formato y la manipulación de los elementos de un texto plano o la inserción de elementos audiovisuales de un texto enriquecido

Conocimientos y habilidades orientadas a la difusión de información; la interacción social por medio de redes sociales

Conocimientos y habilidades relacionados al software, cuyas funciones y fines específicos son relevantes para enriquecer procesos y resolver tareas propias de una disciplina

Conocimientos y habilidades para la creación de archivos en hojas de cálculo y programas de estadística o bases datos, así como agruparlos

Conocimientos y habilidades para la identificación del archivo por contenido o atributos; la reproducción, la producción y la integración de medios en un producto multimedia, así como su respectiva distribución en diversos soportes digitales.