Individualización
Tecnología Educativa
Fines Educativos
Teoría Educativa
Valores Educativos
Creatividad
Socialización
Principios Educativos
Constructivismo
Pedagogía
Escuela Nueva o Activa
Educación
Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y competencias a través de la instrucción. Equipo editorial, Etecé (2021, párr.1)
Proceso de adaptar la enseñanza y el aprendizaje para satisfacer las necesidades y características específicas de cada individuo. Osorno (2011,p.143)
Se centra en la teoría y la metodología de la educación, así como en la formación y el desarrollo de los individuos. Jiménez (2013, p. 148-170)
proceso mediante el cual los individuos, aprenden las normas, valores, creencias, y comportamientos de su cultura . Simkin & Becerra (2013,p. 13-60)
Son pautas o directrices fundamentales que guían la planificación, la implementación y la evaluación de la educación. López (2010, p.249-252)
Es la habilidad de pensar de manera no convencional, de manera que resulta en la creación de algo nuevo o valioso. Serrano (2004, p.2-17)
Teoría del aprendizaje que sostiene que los individuos construyen activamente su comprensión del mundo. Castellaro (2012, p. 443-476)
Recursos tecnológicos con el propósito de mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el ámbito educativo. Cañizález & Beltrán (2017, p.31-40)
Creencias, principios y estándares éticos que una institución educativa promueve a los estudiantes como parte de su formación. Ortiz (2003,p.69-88)
Conjunto organizado de principios, suposiciones, conceptos y proposiciones que buscan explicar la práctica educativa. Sáenz (2016,p.19-38)
Enfoque educativo que se basa en principios pedagógicos centrados en el estudiante y su desarrollo integral. Psicología y Pedagogía (2020, párr.2)
Objetivos o metas que una institución educativa o un sistema educativo busca lograr a través de la enseñanza y el aprendizaje. Navas (2004, p.30-47)