Test: Tema 1: Implicaciones (urjc - implicaciones


Tema 1: ImplicacionesVersion en ligne Conceptualización de la discapacidad par Andrea Virgós 1 El paradigma de la rehabilitación está relacionado con: a Los avances de la medicina. b Las filosofías humanas. c Todas son correctas d El papel de los factores ambientales. 2 Año de la clasificación internacional del funcionamiento, de la salud y de la discapacidad a 2001 b 1980 c 2011 d 2005 3 Descripción de la discapacidad según el CIF a Hecho relativo y poco dinámico relacionado con el nivel de actividad de la persona en su entorno. b Falta o limitación de alguna facultad física o mental que imposibilita o dificulta el desarrollo normal de la actividad de una persona. c Una discapacidad es una afección del cuerpo o la mente (deficiencia) que hace más difícil que la persona haga ciertas actividades (limitación a la actividad) e interactúe con el mundo que la rodea (restricciones a la participación). d Un hecho relativo y dinámico, relacionado con el nivel de actividad de la persona en su entorno y un momento concreto. 4 Elige cuales son los factores ambientales: a La adaptación, implicaciones de la adaptación y habilidades adaptativas b Los contextos, el entorno y un entorno saludable. c Ambas opciones son correctas d Ninguna opción es correcta 5 ¿Qué es la dimensión biológica? a Somos lo que pensamos y sentimos. La forma que tenemos de representar el mundo. Sentimos porque pensamos y pensamos porque sentimos. b Nos desarrollamos gracias a un grupo de referencia: familia, amigos, comunidad y sociedad. c Entendida como el componente físico de nuestra existencia. Es la que permite identificarnos en primer lugar como especie. d Ninguna opción es correcta 6 ¿Qué es la dimensión social? a Nos desarrollamos gracias a un grupo de referencia: familia, amigos, comunidad y sociedad. b Somos lo que pensamos y sentimos. c Es la que permite identificarnos en primer lugar como especie. d Todas son correctas 7 El ser humano... a Individuo de la especie humana (Homo sapiens), primate caracterizado por el desarrollo de su capacidad intelectual, abstracción, introspección y comunicación de gran complejidad. b Transciende a la suma de sus partes e interactúa dentro de un entorno. c Considerado como individuo, es una unidad indivisible, dotada de alma y espíritu, cuya mente funciona de manera racional. d Superior a la suma de sus partes por separado. Debemos entender a la persona atendiendo a sus aspectos biológicos, psicológicos y sociales. 8 Actividades básicas de la vida diaria: a Actividades que indican la capacidad del individuo para vivir de manera independiente en su entorno habitual. Incluye apoyo a la vida cotidiana como el cuidado de otros. b Cuidado del propio cuerpo como lucha, el aseo, el vestido, la alimentación, el suelo. c Ambas opciones son correctas d Ninguna opción es correcta 9 Equilibrio ocupacional: a Percepción o experiencia subjetiva acerca de la cantidad de ocupaciones, correcta variación entre ellas y satisfacción con el tiempo dedicado. b Supone desarrollar una rutina equilibrada. c Es necesario que haya un equilibrio entre áreas con el fin de tener una vida saludable. d Todas son correctas 10 Elige la opción INCORRECTA: a Equilibrio ocupacional = vida saludable b Equilibrio ocupacional = Dedicar mismo tiempo a todas las áreas de desempeño. c Equilibrio ocupacional = uso del tiempo conforme a una base regular. d Todas son correctas

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El paradigma de la rehabilitación está relacionado con:

a

Los avances de la medicina.

b

Las filosofías humanas.

c

Todas son correctas

d

El papel de los factores ambientales.

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Año de la clasificación internacional del funcionamiento, de la salud y de la discapacidad

a

2001

b

1980

c

2011

d

2005

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Descripción de la discapacidad según el CIF

a

Hecho relativo y poco dinámico relacionado con el nivel de actividad de la persona en su entorno.

b

Falta o limitación de alguna facultad física o mental que imposibilita o dificulta el desarrollo normal de la actividad de una persona.

c

Una discapacidad es una afección del cuerpo o la mente (deficiencia) que hace más difícil que la persona haga ciertas actividades (limitación a la actividad) e interactúe con el mundo que la rodea (restricciones a la participación).

d

Un hecho relativo y dinámico, relacionado con el nivel de actividad de la persona en su entorno y un momento concreto.

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Elige cuales son los factores ambientales:

a

La adaptación, implicaciones de la adaptación y habilidades adaptativas

b

Los contextos, el entorno y un entorno saludable.

c

Ambas opciones son correctas

d

Ninguna opción es correcta

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¿Qué es la dimensión biológica?

a

Somos lo que pensamos y sentimos. La forma que tenemos de representar el mundo. Sentimos porque pensamos y pensamos porque sentimos.

b

Nos desarrollamos gracias a un grupo de referencia: familia, amigos, comunidad y sociedad.

c

Entendida como el componente físico de nuestra existencia. Es la que permite identificarnos en primer lugar como especie.

d

Ninguna opción es correcta

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¿Qué es la dimensión social?

a

Nos desarrollamos gracias a un grupo de referencia: familia, amigos, comunidad y sociedad.

b

Somos lo que pensamos y sentimos.

c

Es la que permite identificarnos en primer lugar como especie.

d

Todas son correctas

7

El ser humano...

a

Individuo de la especie humana (Homo sapiens), primate caracterizado por el desarrollo de su capacidad intelectual, abstracción, introspección y comunicación de gran complejidad.

b

Transciende a la suma de sus partes e interactúa dentro de un entorno.

c

Considerado como individuo, es una unidad indivisible, dotada de alma y espíritu, cuya mente funciona de manera racional.

d

Superior a la suma de sus partes por separado. Debemos entender a la persona atendiendo a sus aspectos biológicos, psicológicos y sociales.

8

Actividades básicas de la vida diaria:

a

Actividades que indican la capacidad del individuo para vivir de manera independiente en su entorno habitual. Incluye apoyo a la vida cotidiana como el cuidado de otros.

b

Cuidado del propio cuerpo como lucha, el aseo, el vestido, la alimentación, el suelo.

c

Ambas opciones son correctas

d

Ninguna opción es correcta

9

Equilibrio ocupacional:

a

Percepción o experiencia subjetiva acerca de la cantidad de ocupaciones, correcta variación entre ellas y satisfacción con el tiempo dedicado.

b

Supone desarrollar una rutina equilibrada.

c

Es necesario que haya un equilibrio entre áreas con el fin de tener una vida saludable.

d

Todas son correctas

10

Elige la opción INCORRECTA:

a

Equilibrio ocupacional = vida saludable

b

Equilibrio ocupacional = Dedicar mismo tiempo a todas las áreas de desempeño.

c

Equilibrio ocupacional = uso del tiempo conforme a una base regular.

d

Todas son correctas

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par Andrea Virgós

El paradigma de la rehabilitación está relacionado con:

Año de la clasificación internacional del funcionamiento, de la salud y de la discapacidad

Descripción de la discapacidad según el CIF

Elige cuales son los factores ambientales:

¿Qué es la dimensión biológica?

¿Qué es la dimensión social?

El ser humano...

Actividades básicas de la vida diaria:

Equilibrio ocupacional:

Elige la opción INCORRECTA: