Créer une activité
Ico create Educaplay Créer une activité
Toutes les activités
Jouer Test
1. 
Estamos predispuestos a organizar la información de manera:
A.
determinada
B.
indeterminada
C.
compuesta
D.
recíproca
2. 
Cuando recibimos información, en primer lugar esta se:
A.
almacena
B.
codifica
C.
organiza
D.
recupera
3. 
Cuando recibimos información, esta tiende a:
A.
almacenarse en la MCP
B.
relacionarse con la información previa
C.
olvidarse
D.
reestructurarse
4. 
Cuando la información recibida ya está procesada, esta se envía:
A.
a la memoria a corto plazo
B.
a la memoria a mediano plazo
C.
a la memoria a largo plazo
D.
a todas las anteriores
5. 
Es mejor enfocarse en el significado de la información y no en su:
A.
uso
B.
relación
C.
contenido
D.
memorización
6. 
el conocimiento es una construcción relativa de la:
A.
realidad
B.
infancia
C.
memoria
D.
experiencia
7. 
En el modelo constructivista, el alumno se vuelve constructor de su:
A.
memoria
B.
aprendizaje
C.
vida
D.
capacidad
8. 
En el constructivismo, el alumno aprende cuando:
A.
memoriza lo aprendido
B.
construye mapas conceptuales
C.
aprende a relacionar la información con la adquirida previamente
D.
entra en conflicto entre lo que ya sabe y lo que debería saber
9. 
Es posible comprobar que hubo aprendizaje si el alumno es capaz de:
A.
memorizar mucho
B.
recordar la información
C.
explicar lo aprendido
D.
memorizar aún más información
10. 
El punto de partida de todo aprendizaje es el:
A.
diccionario
B.
conocimiento nuevo
C.
profesor o docente
D.
conocimiento previo