1.
Cuando el alumno logra entender lo que lee y tiene consciencia sobre lo que escribe, significa que ha desarrollado sus:
A
Micro-destrezas en lengua y literatura
B
habilidades de expresión oral y escrita
C
Macro-destrezas en lengua y literatura
2.
Las 4 macro-destrezas del área de lengua y literatura son:
A
Leer, escribir, dibujar, hablar
B
Hablar, escuchar, leer, escribir
C
Escribir, escuchar, analizar, leer
3.
Cuando el docente es expresivo al hablar, gesticula y comunica de manera efectiva las palabras, este busca desarrollar con estás pequeñas acciones, la Macro-destreza
A
Escuchar
B
Hablar
C
Comprender
4.
Cuando un alumnos escribe una carta, y en esta expresa una idea o sus pensamientos, con una buena redacción, esto quiere decir que ha desarrollado de manera efectiva su Macro-destreza de
A
Leer
B
Escribir
C
Dibujar
5.
Cuando el alumno, tiene un vocabulario pobre, le cuesta pronunciar palabras y se le dificulta expresarse de manera oral, esto quiere decir que el docente no ha desarrollado de manera adecuada la Macro-destreza:
A
Leer
B
Hablar
C
Expresión oral
6.
Un alumnos primero aprende a ............ y luego a:
A
Hablar- escribir
B
Leer escribir
C
Hablar- Leer
7.
La conciencia fonológica permite distinguir:
A
Letras
B
Estructura de una oración
C
Sonidos
8.
Cuando un docente usa material didáctico como, abecedarios, carteles, textos literarios, este busca desarrollar la Macro- destreza: