Son activités

  • Compléter

    MODELO SISTÉMICO

    Compléter

    BREVE DESCRIPCIÓN DEL MODELO SISTÉMICO APLICADO AL CAMPO EDUCATIVO

  • Mots Mêlés

    PALABRAS CLAVES QUE IDENTIFICAN LOS MODELOS PEDAGÓGICOS CONSTRUCTIVISTA Y CONCEPTUAL

  • Relier

    A continuación encontrará algunas de las características principales tanto de la escuela tradicional, como de la Escuela Nueva los cuales deberá identificar.

  • Carte Interactive

    Algunos maestros que con sus aportes influyeron o se constituyeron en paradigmas que rigen la enseñanza de muchas generaciones.

  • Mots Croisés

    Técnicas pedagógicas

    Mots Croisés

    Se llama técnica pedagógica al conjunto de actividades específicas en donde los estudiantes exploran su capacidad crítica y se fortalecen mejor las relaciones con sus docentes por medio del diálogo.

  • Mots Mêlés

    Conceptos más pertinentes para la conformación de modelos pedagógicos.

  • Mots Croisés

    LA OBSERVACIÓN ES UNA DE LAS TÉCNICAS MÁS UTILIZADAS EN EDUCACIÓN INICIAL, YA QUE GENERA INFORMACIÓN DE TIPO CUALITATIVO ADECUADO A LOS PROPÓSITOS DE EVALUACIÓN EN ESTE NIVEL, REQUIERE A DEMÁS DE ALG...

  • Relier

    La evaluación en educación inicial se concibe como un proceso con unas características propias, donde la actuación de la familia, como agente educativo, es relevante.

  • Relier

    En el proceso de evaluación se utilizan diversas técnicas para obtener información y estas necesitan de un instrumento que permita recoger los datos de manera confiable.

  • Mots Croisés

    Toda acción evaluativa debe reunir una serie de características si desea responder a lo que se propone.

  • Compléter

    COMPETENCIAS

    Compléter

    La propuesta de centrarse en las “competencias” ha venido ganando fuerza en el campo de la evaluación educativa como alternativa a las tradicionales evaluaciones de “rendimiento académico".

  • Mots Mêlés

    El marco de referencia conceptual psico-pedagógico que se asume para interpretar el proceso enseñanza aprendizaje,determina la información que es necesario lograr, así mismo el tipo de evaluació...

  • Compléter

    En el marco conceptual de la evaluación se describen los diferentes modelos pedagógicos derivados de la evolución histórica de la pedagogía y cómo se concibe la evaluación en el contexto de estas pers...

  • Mots Mêlés

    JUEGO Y DESARROLLO

    Mots Mêlés

    El tipo de juego de niños y niñas varía según su edad y grado de desarrollo. A medida que crecen juegan de manera distinta, así se evidencia la evolución del juego a través del desarrollo infantil.

  • Relier

    Ludotecas

    Relier

    Las ludotecas son espacios de uso del tiempo libre, que giran al rededor del juego y el juguete, con actividades lùdicas orientadas por un experto.

  • Mots Croisés

    JUEGO Y DESARROLLO

    Mots Croisés

    EN ESTE CRUCIGRAMA ENCONTRARÁ CONCEPTOS Y DEFINICIONES DE JUEGOS QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO DEL NIÑO EN DIFERENTES ÁREAS

  • Compléter

    El maestro requiere planificar el tipo de mediación que es pertinente de acuerdo al juego, y a los objetivos, definir espacios tiempo, recursos, estrategias.

  • Compléter

    Fröebel

    Compléter

    La educación debe iniciar en la niñez, el niño utiliza el juego como medio de conocer el mundo, por ello debe ser también el recurso de la educación infantil.