Prepa con Acompañamiento y Prepa Abierta
1
Son los conocimientos que cambian la vida de las sociedades y son los que estudian para entender el desarrollo de un proceso histórico y el desenvolvimiento de la humanidad.
2
Los siguientes son ejemplos de sucesos históricos, excepto:
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Es una herramienta en la representación e interpretación de un suceso histórico.
4
¿Cuál es el objetivo primordial de la modalidad explicativa?
5
¿Cuál es la principal característica de la modalidad explicativa?
6
Los textos informativos pertenecen a la modalidad…
7
¿Cuál de las opciones contiene una explicación correcta del propósito comunicativo de los textos informativos?
8
Relaciona la columna del pronombre utilizando en los textos, con el impacto que éstos producen en la redacción.
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¿A partir de qué elementos del entorno un autor construye los significados y la intención del texto?
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Las palabras de cada una de las oraciones siguientes están mezcladas. Ordena cada una de las oraciones e interpreta su significado. Si el significado es verdadero anota (V) si el significado de la oración es falso anota (F). 1.- bueno mar beber agua es 2.- cuatrocientas todas páginas contienen libros los 3.- frecuentemente por juzgar podemos acciones hombres nosotros sus a los 4.- nunca que descuidados los tropiezan son
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¿Qué factores intervienen en la interpretación de un texto? 1.- El tiempo dedicado por el lector 2.- Los conocimientos previos del lector 3.- Los procesos cognitivos que debe desarrollar el lector durante la lectura 4.- La diversidad del vocabulario utilizado por el autor del texto
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Independientemente del modelo económico vigente y del fenómeno de la globalización, ¿cuál es la tendencia internacional que se promueve en la reforma educativa del bachillerato?
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¿Cuál es la diferencia entre el texto informativo y uno argumentativo?
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De las siguientes opciones, escoge las que correspondan a los tipos de argumentos.
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Es el tipo de argumento que consiste en una burla planeada de manera muy fina para otorgar sentido contrario y satírico.
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Es el tipo de argumento que se basa en las referencias, citas textuales, testimonios y opiniones de especialistas e instituciones reconocidas.
17
Es un argumento que compara dos hechos que poco o nada tienen que ver pero se enfocan a un punto de encuentro.
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Es un tipo de argumento que señala los elementos favorables o no en la situación determinada.
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¿Cuál de los siguientes procesos llevas a cabo en la redacción de tus documentos (trabajos, ensayos, críticas, reseñas, líneas de tiempo) y que coinciden con las etapas de planear, redactar, revisar y reescribir?
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Ordenen los siguientes enunciados para que se disponga de un párrafo que tenga una cohesión lógica.
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De los siguientes textos señala el que tiene la puntuación correcta.
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Todo relato puede ser contemplado con una perspectiva de dos niveles: histórica y discurso. Relaciona ambos niveles con las interpretaciones que se indican a continuación y elige la opción correcta:
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¿Cuál es la opción más rápida y fácil para crear una nueva presentación en Power Point con la cual realizar una presentación ágil sobre los enfoques históricos?
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Contesta la siguiente pregunta
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¿Cuál es la intención de un autor al emplear citas o referencias bibliográficas?
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Del proceso de escritura de un ensayo, considerando que se relee, se reestructura y revisa el texto, ¿Qué es lo deseable en dicho proceso?
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¿Cuál elemento del Ensayo informa en primera instancia sobre la propuesta del autor?
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El estudiante del Módulo 2 debe desarrollar la capacidad de comprender que en el análisis del pasado hay muchos puntos de vista. Aplica este concepto señalando si las afirmaciones que siguen son falsas (F) o verdaderas (V).
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¿Cómo realizas tu reporte escrito, ya sea un informe, un reporte o tarea en general?
31
¿Qué descubrimiento humano determinó la importancia de registrar los hechos históricos?
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Una de las funciones del lenguaje es la denotación. Identifica cuáles de los siguiente enunciados se refieren a ella.
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Identifica la función lingüística predominante en cada una de las expresiones siguientes:
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Los resultados de un experimento metalúrgico sobre la dureza del acero, a diferentes temperaturas de tratamiento, se representan en el siguiente gráfico. ¿Qué interpretación debe darse a los resultados del experimento?
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¿Qué nombre recibe este gráfico cuando está dentro de un texto de modalidad explicativa?
36
¿Qué son los conectores?
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Relaciona la función de los conectores siguientes con sus ejemplos:
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