Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Video Quiz
Video Quiz

VIDEO: EL VALOR DEL ESFUERZO

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

VIDEO: EL VALOR DEL ESFUERZO

Video Quiz

(10)
Parties jouées 167
Créer une copie

À propos de cette activité

Estimado estudiante, observe con atención el video y responda a las siguientes preguntas:

Créé par

veronica quintanilla
veronica quintanilla
Peru

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez video quiz
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
VIDEO: EL VALOR DEL ESFUERZO
 

VIDEO: EL VALOR DEL ESFUERZO Version en ligne

Estimado estudiante, observe con atención el video y responda a las siguientes preguntas:

par veronica quintanilla
QR
1

¿Qué deber tenía que cumplir la niña?

2

¿Qué había sucedido mientras la niña dormía?

3

¿Qué sucedió cuando la niña regresó de la escuela?. Puedes marcar más de una respuesta.

Selecciona una o varias respuestas

4

¿Qué sucedía con la muñeca cada vez que realizaba las tareas de la niña? Marca la alternativa que no corresponde.

5

¿Qué le sucedió a la niña al final de la historia?

Explicación

Recuerda que un deber es una obligación que debemos cumplir. En este caso la niña tenía el deber de hacer sus tareas de la escuela.

Probablemente a la niña le dió algo de pereza hacer la tarea y quiso descansar pero se quedó dormida hasta el día siguiente. En ese tiempo, su muñeca es quién hizo la tarea por ella y la niña se fue contenta a clases.

La niña regresó a su casa muy contenta por su buena calificación y se lo mostró a la muñeca, luego le dejó más tareas mientras ella jugaba con su celular. ¿será esto correcto? ¿estás de acuerdo con lo que está haciendo la niña?

La pregunta está dirigida a la muñeca por tanto la respuesta que no corresponde sería aquella que habla de la niña.

Recuerda que si nos esforzamos por cumplir con nuestros deberes, poco a poco se convierten en una rutina y serán más fáciles de cumplir. Sin embargo, si dejamos que otros hagan nuestras tareas, serán ellos los que aprendan y nosotros no.