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Es importante comocer el tema para los estudiantes de ingeniería de sistemas e ingeniería industrial

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Administración GeneralVersion en ligne

Es importante comocer el tema para los estudiantes de ingeniería de sistemas e ingeniería industrial

par Betty Restrepo
1

CULTURA

2

Concepto de Cultura

Según algunos pensadores...

Gerard Henderik Hofstede: 

Antropólogo y escritor holandés. Escribió sobre las relaciones entre culturas nacionales y entre culturas dentro de las organizaciones.  “Programación mental colectiva de una comunidad en un ambiente especifico”.

Carleton Stevens Coon:

Antropólogo físico estadounidense. Escribió sobre razas. “La cultura es el resumen de todo lo aprendido, en contraste con lo heredado en el plasma genético”.
3

Cutura es

En conclusión, una cultura es:

  • Producto de interacción social 
  • Acumulativa (de generación en generación) 
  • Aprendida. No hace parte biológica del ser humano 
  • Se aprende en el proceso de evolución 
  • Pertenece a cada grupo social 
  • Depende del desarrollo de la sociedad
  • Se adapta al medio geográfico
  • Determina pautas para el comportamiento grupal Independiente de cualquier individuo o grupo
  • Determinante de la personalidad
  • Cumple una función integradora en la sociedad
4

Cultura, conocimiento y desarrollo social

En conclusión, una cultura es:

  • Producto de interacción social 
  • Acumulativa (de generación en generación) 
  • Aprendida. No hace parte biológica del ser humano 
  • Se aprende en el proceso de evolución 
  • Pertenece a cada grupo social 
  • Depende del desarrollo de la sociedad
  • Se adapta al medio geográfico
  • Determina pautas para el comportamiento grupal Independiente de cualquier individuo o grupo
  • Determinante de la personalidad
  • Cumple una función integradora en la sociedad
5

ciencia como sistema de conocimientos

LA CIENCIA COMO SISTEMA DE CONOCIMIENTO

Como sistema: Conjunto de conceptos acerca de los fenómenos del mundo externo  o de la actividad  espiritual de los individuos. Permite preveer y transformar la realidad en beneficio de la sociedad.
6

METODOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

METODOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

  • Método universal del conocimiento 
  • Métodos científicos generales
  • Métodos particulares:  teóricos y empíricos
7

CIENCIA, TECNOLOGIA E INGENIERÍA

CIENCIA, TECNOLOGIA E INGENIERÍA

Ciencia: 

Observación, interpretación, explicación teórica y verificación

Tecnología: 

Reglas, procesos y conocimientos aplicados a un área.

Técnica: 

Reglas para construir algo. 

Diferencia entre arte y técnica: 

Arte permite diversas maneras. Técnica obedece a reglas.
8

INGENIERÍA COMO PROFESIÓN Y COMO MÉTODO

INGENIERÍA COMO PROFESIÓN Y COMO MÉTODO

Profesión: 

Intermedia entre la ciencia y la tecnología aplicando principios científicos al desarrollo de nuevos productos/servicios 

Método: 

Proceso orientado al diseño de nuevos métodos y productos
9

Ciencia y Tecnologia en la sociedad

Foro:

Identificar algunas de las relaciones entre cultura, gestión, conocimiento, ciencia, tecnología y desarrollo social.